技校的學(xué)習方式比*高中的好: 技校的職業(yè)教育課程和*、高中的影視教育課程完全不同,不強調計算和背書(shū),主要是學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論課程加大量的實(shí)操訓練,孩子*那種應試教育的成績(jì)不好,到技校換了另一種以動(dòng)手實(shí)踐為主的學(xué)習方式,能更好的發(fā)揮他的技能潛力。湖南華中交通技工學(xué)校 精選|湖南華中交通技工學(xué)校住宿條件
湖南華中交通技工學(xué)校是經(jīng)湖南省人力資源和社會(huì )*廳批準成立,對接"一帶一路"*戰略而創(chuàng )辦的一所以航空、鐵道、計算機專(zhuān)業(yè)為特色的新型全日制技工學(xué)校。
學(xué)校坐落在歷史文化名城—湖南長(cháng)沙,校址位于國務(wù)院直批長(cháng)沙湘江新區金沙路27號(湖南省*科技產(chǎn)業(yè)園旁),即長(cháng)張高速金洲收費站出入口900米處,毗鄰金洲大道,交通便捷,環(huán)境優(yōu)美,是學(xué)子求知、學(xué)技、練能、成才的理想園地。
職校和高中有什么區別
職校是培養技術(shù)型人才,主要是為社會(huì )輸送*工人;高中是培養知識型人才,主要是為*高校輸送人才。職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)稱(chēng)"職校",職業(yè)教育的一種分支。指以職業(yè)技能培訓、提升勞動(dòng)力就業(yè)水平為主的學(xué)校,是*特色辦學(xué)模式的產(chǎn)物。
師資力量
學(xué)校不斷加強教師的專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷、職稱(chēng)、能力結構,建設負責任、有水平的專(zhuān)業(yè)教師隊伍,現有教師115人。
特色升學(xué)
可進(jìn)行對口升學(xué),采用與高考班同等師資配置,入校三年后可報名參加湖南省統一的對口高考或單招考試,即可考入全日制統招本科或大專(zhuān)院校,入學(xué)后與所有應屆生無(wú)任何不同。
對口升學(xué)是*從高校招生計劃中選擇部分專(zhuān)業(yè),拿出專(zhuān)門(mén)指標,專(zhuān)門(mén)針對中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行對口專(zhuān)業(yè)的高考,為*的中等職業(yè)類(lèi)學(xué)生提供上*深造的機會(huì ),對口高考科目一般為文化基礎課程與對應專(zhuān)業(yè)課程。對口高考既降低了升學(xué)考試的難度,又能讓學(xué)生發(fā)揮各自的長(cháng)處,相對普通高考,考上*的概率高。
專(zhuān)業(yè)設置 方向
1、幼兒教育:美術(shù)教育、音樂(lè )教育方向;
2、汽車(chē)維修:汽車(chē)維修、新能源汽車(chē)技術(shù)方向;
3、計算機信息管理:電子經(jīng)濟方向、軟件開(kāi)發(fā)方向、電子商務(wù)方向、網(wǎng)絡(luò )與新媒體方向、國防預備役、輔警方向;
4、形象設計:美容、美妝方向;
5、航空服務(wù):民航地勤方向、空港地面服務(wù)方向、民航空中安全保衛方向;
6、鐵道運輸管理:高鐵服務(wù)方向、軌道交通服務(wù)方向、鐵路物流管理方向;
上職業(yè)學(xué)校的好處
1、職業(yè)教育針對性強,能讓學(xué)生集中精力專(zhuān)攻某類(lèi)職業(yè)技能;
2、職業(yè)教育面向工廠(chǎng)與企業(yè)的實(shí)際需求,能給社會(huì )培養高技能人才;
3、職業(yè)教育的特點(diǎn)是實(shí)用性強,教材與實(shí)訓設備抽象于生產(chǎn)設備,訓練效果好;
4、職業(yè)才教育緊跟*職業(yè)工種的規范要求,能適時(shí)地對現有工種進(jìn)行升級以及新工種領(lǐng)域
的探索;
5、職業(yè)教育比普通高等教育的實(shí)用性強,能更快解決生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)問(wèn)題;
6、沒(méi)有*的技能人才就沒(méi)有*的企業(yè),就做不出*的產(chǎn)品,就沒(méi)有可持續性發(fā)展,而*的技能人才,多是從職業(yè)教育中脫穎而出的姣姣者。
7、接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因為職業(yè)教育打破了條條框框,使學(xué)生在興趣中成就自我;但高等教育為了考試,讓些不喜歡的*也不得不應付著(zhù)完成。
8、接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因為高等教育培養出的人才在就業(yè)時(shí),仍面臨書(shū)本知識與生產(chǎn)實(shí)踐的結合,這需要一定的過(guò)程;而職業(yè)教育的整個(gè)過(guò)程都是將動(dòng)手能力放在*位的,學(xué)生適應力強,解決問(wèn)題能力強。
新生報到時(shí)間
所有新生均于2022年8月20日當天入學(xué)報到(詳情見(jiàn)招生簡(jiǎn)介),在校晚餐和晚自習;
