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健康*2030規劃綱要》指出:要以普及健康生活、優(yōu)化健康服務(wù)、完善健康*、建設健康環(huán)境、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn),把健康融入所有政策,全方位、全周期*人民健康,大幅提高健康水平,顯著(zhù)改善健康公平。同時(shí),習近平在2016年*衛生與健康大會(huì )上提出:要把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位。
言語(yǔ)語(yǔ)言障礙可以出現在任何與言語(yǔ)相關(guān)的中樞或周?chē)窠?jīng)系統疾病或發(fā)育障礙(腦卒中、兒童腦癱、自閉癥)、生理結構異常(如唇腭裂)、聽(tīng)力缺陷等。吞咽障礙可在腦癱、唇腭裂修復前、腦卒中、老年癡呆、帕金森、肌萎縮性側索硬化(尤其是延髓型)等患者中出現。第六次*人口普查、第二次*殘疾人抽樣調查數據顯示,2010年我國的聽(tīng)力殘疾人數2054萬(wàn),每年新增2.3萬(wàn)人。據國外研究數據,2歲、6歲兒童言語(yǔ)-語(yǔ)言障礙發(fā)生率分別高達17%、3%～6%。據*統計局報告,2014年我國共有0～14歲兒童22558萬(wàn)人,按*低3%的言語(yǔ)語(yǔ)言障礙發(fā)生率估算,我國學(xué)前及學(xué)齡段言語(yǔ)語(yǔ)言障礙兒童約有677萬(wàn)人。目前我國成人腦卒中患者500多萬(wàn)人,每年新增300萬(wàn)名患者,其中1/3出現失語(yǔ)癥,約有30—65%急性卒中患者并發(fā)吞咽困難。同時(shí),隨著(zhù)人口老齡化加速,老年人群的聽(tīng)力下降,言語(yǔ)理解和表達功能減退,部分需要言語(yǔ)治療或佩戴助聽(tīng)器。綜上所述,我國現有大量言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)障礙的人群需要進(jìn)行相關(guān)功能康復。按美國2014年3.19億人口的比例計算,每萬(wàn)人中有4.69名言語(yǔ)語(yǔ)言康復師。而*2014年有13.68億人口,若按同比計算,需言語(yǔ)語(yǔ)言康復師64.16萬(wàn)人;若按每萬(wàn)人中有1名言語(yǔ)語(yǔ)言康復師計算,我國*少也需言語(yǔ)語(yǔ)言康復師13.68萬(wàn)。
技工院校助學(xué)金政策覆蓋范圍為全日制正式學(xué)籍一、二、*在校生中所有農村(含縣鎮)學(xué)生城市涉農專(zhuān)業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。享受助學(xué)金的城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生比例按在校城市學(xué)生的15%確定,連片特困地區農村學(xué)生全部享受、助學(xué)金標準為2000元/年/件。
3雨露計劃補助:建檔立卡貧閑家庭可享受雨露計圳補助,中學(xué)校出且證明,學(xué)生在當地*申請、補貼標準以當地政策為準。
4.獎學(xué)金政策:特別*學(xué)生可按照*政策申報*獎學(xué)金獎勵標準為6000元/年/生
5學(xué)校資質(zhì)政策、各專(zhuān)業(yè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可獲得學(xué)校和合作企業(yè)的各項助學(xué)金、按照務(wù)專(zhuān)業(yè)和各企業(yè)分
別制定的不同標準進(jìn)行資助。
二、實(shí)施準軍事化管理模式的目的
實(shí)行準軍事化管理,目的是通過(guò)在日常教育中,促進(jìn)學(xué)生學(xué)知識,練舉止,強健體魄,更好地培養學(xué)生的組織紀律性和頑強的作風(fēng)。做到令行禁止,雷厲風(fēng)行,整齊劃一;有利于提高學(xué)習質(zhì)量,有利于全面提高學(xué)生的政治素質(zhì),思想素質(zhì)和作風(fēng)紀律素質(zhì),使其成為思想過(guò)硬,知識全面,作風(fēng)優(yōu)良,紀律嚴明,適應企業(yè)管理和社會(huì )需求的合格"社會(huì )人"。 長(cháng)沙湘江科技中等職業(yè)學(xué)校實(shí)行準軍事化管理,從學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),以人為本,效仿軍隊正規化管理的內容和形式,有所為有所不為。在管理工作中,堅持以教育教學(xué)為中心;采取理論學(xué)習和訓練實(shí)踐相結合、規范管理和養成教育相結合,著(zhù)眼提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生在準軍事化中養成紀律嚴明,吃苦耐勞,嚴謹求實(shí)的優(yōu)良習慣。
三、培養目標
1)熱愛(ài)祖國,擁護*共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持社會(huì )主義道路,有社會(huì )主義民主與法制觀(guān)念;2)了解我國的基本國情,具有實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)態(tài)度,形成健康的世界觀(guān)和正確的方法論;3)具有強烈的事業(yè)心和責任感,具有勤奮好學(xué)、熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)、安心基層工作等良好的道德品質(zhì),具備良好的團隊精神;4)艱苦奮斗、吃苦耐勞、實(shí)干創(chuàng )新的精神;具有正直、誠實(shí)、公道的作風(fēng),有良好的人際關(guān)系,有健康的心理素質(zhì)和強烈的創(chuàng )新意識。
平面設計主要以視覺(jué)設計為主,和UI設計有很多相似之處,所以平面設計轉換成UI設計要快很多,但是要加入一些UI設計的思維規范。
*階段:工具大師
平面使用的主要設計軟件是PS、AI、CDR,但是UI設計不僅需要掌握這些基礎工具,還需要項目后期的交互設計和動(dòng)態(tài)設計,所以交互設計需要有Axure,動(dòng)態(tài)設計需要有AE。
第二階段:學(xué)習UI設計規范
平面設計、美工不強調規范,而UI設計非常強調規范。每一個(gè)像素都要*,視覺(jué)效果要以像素為單位來(lái)研究。一般的UI設計都是基于A(yíng)ndroid和IOS系統,這兩個(gè)系統都有其官方的設計規范,不同的機型有不同的規范。設計規范的建立可以更好的統一管理設計進(jìn)度,產(chǎn)品定位、文化、特色。
第三階段:進(jìn)行大量的復制
每一個(gè)偉大的設計師都是從臨摹開(kāi)始的,沒(méi)有人天生就是做設計的。平時(shí)經(jīng)常去站酷、UI*、花瓣等設計網(wǎng)站青睞的作品臨摹,強迫自己注意細節。大量的臨摹可以讓你的設計水平快速提升,設計審美也不斷提升。
第四階段:參與項目
熟悉UI設計的工作流程:產(chǎn)品定位與市場(chǎng)分析、用戶(hù)調研與分析、原型設計、界面設計、完美作品。設計師應該參與每一步。一個(gè)項目可能由很多不同的*來(lái)完成,所以UI設計師與團隊的合作,發(fā)揮自己的價(jià)值是非常重要的。一個(gè)合格的設計師應該能夠完成整個(gè)UI流程,而不僅僅是設計圖形界面。
做過(guò)平面設計的人轉行做UI設計優(yōu)勢很大,因為無(wú)論是設計工具還是設計理念都非常成熟。如果你選擇了UI設計,你就得不斷學(xué)習,跟上時(shí)代。
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全國統一學(xué)習專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00
