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設計師經(jīng)?？嘤趯ふ乙恍┬迈r的平面設計創(chuàng )意?今天就和大家來(lái)嘮一嘮2022年平面設計可能出現哪幾匹黑馬!對平面設計感興趣的寶寶們一定要了解一下哦,如果是本專(zhuān)業(yè)的寶子的話(huà),就可以抓住這個(gè)機會(huì )去進(jìn)行一些作品設計了,不管是作為自己畢設的作品還是承接一些平臺兼職,豈不美哉~~~
快上車(chē),小牛要告訴你這個(gè)秘密啦!
四馬并駕
總體來(lái)說(shuō),今年平面設計界的黑馬可能會(huì )是這四者:
1.對于忠實(shí)的極簡(jiǎn)主義者來(lái)說(shuō),日式風(fēng)格的平面設計平衡了時(shí)尚的書(shū)法字體與干凈低調的布局,深得該人群的青睞;
2.隨著(zhù)國際上對于"環(huán)境保護"的重視,我們看到對傳達氣候和生態(tài)主題的創(chuàng )新圖形的需求也在不斷增長(cháng),也就是所謂的"環(huán)境主題"。
3.流行文化正在對消費者所追求的平面設計趨勢產(chǎn)生影響,對于追求前衛戲劇效果的人來(lái)說(shuō),抽象的賽博朋克style則是心頭愛(ài)。
4.對于品牌愛(ài)好者來(lái)說(shuō),對充滿(mǎn)動(dòng)感、色彩和符號的新一波標志將會(huì )感到興奮。
對口高考(對口升學(xué)考試)是*有目的、有計劃地從職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生中招收高校學(xué)生的專(zhuān)項措施,以滿(mǎn)足職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生升入*繼續深造的要求。也是*為大力發(fā)展職業(yè)教育,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持以就業(yè)為導向,促進(jìn)教育公平,突出以人為本,改革評價(jià)制度,完善職教體系,推進(jìn)集團化辦學(xué),培養高技能人才,促進(jìn)職業(yè)教育健康持續發(fā)展和形成特色而設立的一種考試制度。對口高考招生的對象只限于職業(yè)高學(xué)畢業(yè)生。對口高考始于20世紀80年代末,開(kāi)始因名額很少,鮮為人知。近年來(lái)發(fā)展很快,近三年來(lái)招生計劃不斷增長(cháng)。對口高考招生錄取的*新生同一性質(zhì),按專(zhuān)業(yè)編在同樣班級學(xué)習,畢業(yè)后待遇等也完全相同,同屬于全日制統招*生。普通高校對口招生的范圍是,中等職業(yè)學(xué)校(包括普通中專(zhuān)、職業(yè)高中、職業(yè)中專(zhuān)、成人中專(zhuān)、技工學(xué)校)和綜合高中職高班的應歷屆畢業(yè)生,主要考試文化課,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課。達到一定分數線(xiàn)后,由本省自行選錄。有專(zhuān)科、本科兩種選擇。
對口升學(xué)和普通高考的命題的內容也有所不同,前者主考語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、計算機基礎等基礎課,另加考與學(xué)生在校期間所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)課和專(zhuān)業(yè)基礎課。后者主考語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)基礎課和文理綜合科目,另要選考考生所報考學(xué)校所規定的相應科目。凡準備繼續升學(xué)的應屆畢業(yè)生,由學(xué)校統一安排輔導,參加對口升學(xué)考試。
對口升學(xué)相對于普通高考的優(yōu)勢
考試內容,考試的知識更簡(jiǎn)單、更基礎,專(zhuān)業(yè)課考試要求更專(zhuān)業(yè),對于基礎較差的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)通往普通高校的捷徑,只要通過(guò)兩到三年的努力就可以考取某些普通高校繼續深造。
*以立德樹(shù)人為根本任務(wù),秉持"德藝雙馨,敢為人先"的校訓和"圍繞舞臺,造就人才;立足文旅,服務(wù)社會(huì )"的辦學(xué)理念,不斷探索校企合作的道路,加強產(chǎn)、學(xué)、研融合,拓展職業(yè)教育的新理念、新視野,大力弘揚文藝"工匠精神",培養高素質(zhì)、多樣化的藝術(shù)人才。
對口升學(xué)部
專(zhuān)業(yè)
招生計劃
男:女比例
學(xué)費
學(xué)制
鐵道運輸管理
200
不限
11800元/年
三年
鐵道車(chē)輛運用與檢修
200
9:1
電氣化鐵道供電
100
9:1
航空服務(wù)
200
2:8
專(zhuān)業(yè)特色:
(1)、學(xué)生畢業(yè)時(shí)可參加湖南省的自主招生(單招)和對口升學(xué)考試錄取到湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)*、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)*、湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)*或其它普通高校的相關(guān)專(zhuān)業(yè)就讀,畢業(yè)后可獲得*教育部電子注冊的全日制(統招)大專(zhuān)文憑。
(2)、學(xué)生畢業(yè)后可選擇到廣西演藝職業(yè)*鐵道運輸*相關(guān)專(zhuān)業(yè)繼續深造,畢業(yè)后可獲得由廣西演藝職業(yè)*頒的全日制(統招)大專(zhuān)文憑,并由學(xué)校安置就業(yè),入學(xué)簽訂培養協(xié)議書(shū)。
城市軌道交通運輸與管理
1
培養目標:
本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美全 面發(fā)展,掌握鐵路相關(guān)服務(wù)技能、管理基本理 論與旅游相關(guān)知識的高級綜合型人才,該專(zhuān)業(yè)注 重人員素質(zhì)與能力開(kāi)發(fā),著(zhù)力培養學(xué)生的溝通能 力、服務(wù)能力、組織能力和經(jīng)營(yíng)管理能力等。
2
核心課程:
鐵路服務(wù)與形體、鐵路客運服 務(wù)禮儀、鐵路行車(chē)安全、鐵路線(xiàn)路與站場(chǎng)、鐵 路客運組織、鐵路客運規章、鐵路行車(chē)組織、 鐵路機車(chē)車(chē)輛、鐵路客運安全與路風(fēng)、鐵路客 運英語(yǔ)等。
3
就業(yè)方向:
可在國內大城市從事城際鐵路 和地鐵的站務(wù)票務(wù)、乘務(wù)與勤務(wù)等工作或相關(guān)行業(yè)工作。
招生平臺湖南移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校
摘要:傳統文化,是指在長(cháng)期的歷史發(fā)展過(guò)程中形成和發(fā)展起來(lái),保留在每一個(gè)民族中間具有穩定形態(tài)的文化。它是一個(gè)民族的歷史遺產(chǎn)在現實(shí)生活中的展現,有著(zhù)特定的內涵和主導地位的基本精神。它肩負著(zhù)一個(gè)民族的價(jià)值取向,影響著(zhù)一個(gè)民族的生活方式,聚攏著(zhù)一個(gè)民族自我認同的凝聚力。*傳統文化是指*社會(huì )起源、發(fā)展和演變過(guò)程中所展現出的具有獨特文化風(fēng)貌的總和,是*民族在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中所創(chuàng )造的民族文化。*傳統文化是*民族在*古代社會(huì )形成和發(fā)展起來(lái)的比較穩定的文化形態(tài),是*民族智慧的結晶,是*民族的歷史遺產(chǎn)在現實(shí)生活中的展現。關(guān)于*傳統文化,古今中外有許多學(xué)者進(jìn)行研究:德國哲學(xué)家萊布尼茲在他的著(zhù)作中寫(xiě)道:"從前,我們誰(shuí)也不會(huì )相信在這個(gè)世界上還有比我們的倫理更完善、立身處世之道更先進(jìn)的民族存在;現在,因為東方*的出現,使我們覺(jué)醒了。"法國思想家伏爾泰等人在思想啟蒙運動(dòng)中,也高舉孔子人道思想的大旗,用以反對宗教神權,反對封建王權。他們對*崇尚理性的道德觀(guān)念甚為推崇,甚至著(zhù)文主張歐洲各國*必須以*為范本?，F代學(xué)者余秋雨也在《千年一嘆》寫(xiě)到:"*就像是一個(gè)兩千多歲的老人,今天他還在和眾多年輕人一起跑在世界的田徑賽場(chǎng)上。"
全國統一學(xué)習專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00
