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*書(shū)法藝術(shù),是我國眾多的文化藝術(shù)中的瑰寶。是億萬(wàn)人代代追求的、創(chuàng )造和欣賞的藝術(shù),有著(zhù)巨大的吸引力,已經(jīng)成為*民族凝聚力的一種不可缺少的精神支柱。我國的書(shū)法藝術(shù),在歷史長(cháng)河中高潮迭起,奇峰迭現,繪成了一幅光彩奇目、繁花似錦的長(cháng)卷。書(shū)法藝術(shù)作為歷史傳給我們的珍貴文化遺產(chǎn),我們不僅要很好地加以繼承,更要循著(zhù)其固有的客觀(guān)規律,超越歷史的高峰,開(kāi)拓時(shí)代所要求的新高峰,使我國古老的書(shū)法藝術(shù)的前景更加璀璨。

隨著(zhù)*傳統文化的回歸,學(xué)習書(shū)法的人越來(lái)越多了,尤以中*生為主。社會(huì )對書(shū)法教師的需求陡然增加,據*預測,*書(shū)法教師的缺口在50萬(wàn)人以上,特別是擁有書(shū)法教師資格證書(shū)者更是鳳毛麟角,成為了社會(huì )上緊缺的專(zhuān)門(mén)人才。

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增廣文學(xué)素養——練寫(xiě)書(shū)法必需了解許多古典文籍和詩(shī)詞,增長(cháng)文學(xué)的素養,并因選用有益自身及社會(huì )教化的文字內容,而能促成良性的社會(huì )教育。調劑情緒——揮毫是抒發(fā)個(gè)人情緒的良方,心情好時(shí)樂(lè )在其中,心情低潮時(shí)大筆一揮,自能去憂(yōu)解悶。