每個(gè)人不可能永遠都充滿(mǎn)激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來(lái)保持激情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是*有效的激勵方式。沒(méi)人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。以下是長(cháng)沙益立中等職業(yè)學(xué)校老師為大家整理的資訊,僅供參考。 精選|長(cháng)沙益立中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件好不好
學(xué)校創(chuàng )建于1984年,位于長(cháng)沙榔梨工業(yè)園梨江大道6號,交通便利,臨近磁懸浮快線(xiàn),學(xué)校實(shí)行"工學(xué)結合、校企合作、中高融通、產(chǎn)教融合"的辦學(xué)模式,以校企合作師徒制培養模式,提高就業(yè)質(zhì)量,這培養學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,同時(shí)學(xué)校堅持以"青年軍營(yíng)"軍事化管理強化學(xué)生養成教育,以為社會(huì )培養"德技雙馨"的復合型人才為目標導向;學(xué)校還投入建設智慧教室、智慧校園廣播、智慧安防監控、智慧門(mén)禁、智慧生活、智慧VR實(shí)驗室等智慧校園系統,生活上學(xué)校還給學(xué)生配置了24小時(shí)冷熱水、空調、洗衣機、烘干機、電吹風(fēng)、直飲水機、USB充電接口、智慧校園WiFi網(wǎng)絡(luò )接口等貼心配置的上床下桌公寓。
校園生活有彩---傳播*傳統文化精彩紛呈
學(xué)校堅持把學(xué)生綜合素質(zhì)的提升放在德育教育的核心地位,積極實(shí)施傳承發(fā)展**傳統文化"固本"、"鑄魂"、"打底色"工程,既融入教學(xué)教育體系,又豐富二課堂的形式與內容。通過(guò)技能比武、藝術(shù)節、體育節、宿舍文化節等精彩紛呈的校園文化活動(dòng)和職業(yè)道德、文明禮儀、*傳統文化、就業(yè)創(chuàng )業(yè)、理想信念、遵紀守法、心理健康等主題活動(dòng),不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)、表達能力、創(chuàng )新思維能力,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力。
軍事化管理
學(xué)校實(shí)行全天候,全方位得軍事化管理模式,記錄嚴明,管理規范,令行禁止,培養學(xué)生良好得生活習慣和職業(yè)道德,學(xué)校為每個(gè)連隊配備一名教官,每班配備一名班主任,教官負責學(xué)生得個(gè)人日常生活和學(xué)習,學(xué)校秉承"讓人性得光輝自然生長(cháng)"得核心理念,一方面嚴格管理,另一方面營(yíng)造家得氛圍,讓學(xué)生感受到家得溫馨;
我現在選擇了就業(yè)班,到時(shí)候還可以轉高考班嗎?
可以的,*好是在開(kāi)學(xué)的一個(gè)月內申請調整,專(zhuān)業(yè)方向不同,上課老師也不同,避免學(xué)生不能考上理想*。
專(zhuān)業(yè)設置
1、應急救援技術(shù)專(zhuān)業(yè):消防員、消防工程師;
2、計算機應用:醫療醫保信息化、軟件開(kāi)發(fā)、電子經(jīng)濟;
3、幼兒保育:幼兒保育管理;
4、汽車(chē)運營(yíng)與維修:新能源汽車(chē);
5、航空服務(wù):空中乘務(wù)地勤;
6、電子商務(wù):新媒體運營(yíng);
7、旅游服務(wù)與管理:高速列車(chē)乘務(wù)城市交通軌道運輸管理;
8、舞蹈表演:舞蹈表演;
9、模具制造技術(shù):工業(yè)機器人應用技術(shù);
10、老年人服務(wù)與與管理:社區康復與醫療保健服務(wù);
讀中職學(xué)校有前途嗎?
可以對比下校園環(huán)境、師資力量、設施設備、實(shí)操課程等,希望你就讀一個(gè)好學(xué)校,贏(yíng)得一個(gè)好未來(lái)!專(zhuān)業(yè)的話(huà)可以根據興趣來(lái),男孩子的話(huà)喜歡汽車(chē)可以選擇汽車(chē)新能源與智能網(wǎng)聯(lián)專(zhuān)業(yè)或者計算機平面設計;女孩子的話(huà),城軌等。1.看學(xué)校的資質(zhì)是否正規!設備是否完善!辦學(xué)規模如何!辦學(xué)實(shí)力及師資力量情況學(xué)校社會(huì )口碑、教學(xué)設施設備投入、教師師資力量、學(xué)生就業(yè)率等相關(guān)方面進(jìn)行考察。對個(gè)人的今后發(fā)展更有益.
從以下幾個(gè)方面作考察對比,
資質(zhì),有無(wú)**審批的辦學(xué)許可證。
設備,是否齊全,是否真正用來(lái)實(shí)訓。
管理,校園門(mén)衛安全管理是否嚴格,學(xué)生文明禮貌,校園環(huán)境衛生等。
力量,考察教師數量,學(xué)歷層次,實(shí)戰經(jīng)驗,授課水平等。
過(guò)程,觀(guān)察上課秩序,學(xué)生聽(tīng)課狀態(tài),學(xué)生是否在動(dòng)手操作,操作過(guò)程是否規范
招生對象
(1)普通*畢業(yè)生須參加2022年湖南省普通*報名,取得考生號,并取得*畢業(yè)證的學(xué)生;
(2)往屆取得*畢業(yè)證書(shū)的學(xué)生。
符合以上要求綜合素質(zhì)高者,可放寬條件,*終錄取標準以面試結果為準。