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長(cháng)沙衛校 是公辦民辦
自我成長(cháng)教育
給孩子有意創(chuàng )設典型的教育情境,是我們的教育能否成功的關(guān)鍵要素之一。機遇,對于我們成年人來(lái)說(shuō)是可遇不可求的。但是我們不能以同樣的邏輯來(lái)看待學(xué)生面前的機遇。我們應該通過(guò)我們的課程化設計,有意為孩子創(chuàng )設機遇,使他們逐步在把握機遇,獲取成功,積淀情感的基礎上獲得成長(cháng)的不竭動(dòng)力。在訓練中創(chuàng )設場(chǎng)景、環(huán)境,讓學(xué)員在親身的行動(dòng)體驗、情感體驗和思維體驗中達到綜合素質(zhì)測評體系所要求的標準,提高承受挫折能力、情感表達能力、自我規劃能力、創(chuàng )新思維能力、組織協(xié)調能力、充分激發(fā)潛能,讓孩子更加*。
四生教育
生命安全教育:敬畏生命 三防教育 消防安全教育 交通安全教育 地震逃生演習
生存磨礪教育:戰地救護 挑戰獨木橋 飛奪瀘定橋 志勇攀巖 空中飛人 平湖競舟
生活體驗教育:自助野炊 歡樂(lè )燒烤 池塘捉魚(yú) 愛(ài)心飼養 農田學(xué)耕 蔬菜認知 農場(chǎng)采茶
生態(tài)科學(xué)教育:地球診所 環(huán)保宣言 航模展 科技制作 泥塑陶藝 群雄探雷
視覺(jué)傳達設計專(zhuān)業(yè)學(xué)習課程
該專(zhuān)業(yè)的學(xué)習課程包含四個(gè)方面的課程安排,具體內容如下:
專(zhuān)業(yè)基礎課:素描、速寫(xiě)、色彩構成、平面構成、立體構成、中外美術(shù)史、設計初步、字體設計、版式設計、攝影基礎、計算機輔助設計、裝飾基礎、視覺(jué)設計作品賞析等。
專(zhuān)業(yè)課程:標志設計、插圖、展示設計、包裝設計、書(shū)籍設計、廣告設計、網(wǎng)站設計、海報設計、企業(yè)形象設計。
專(zhuān)業(yè)選修課:卡通設計、現代室內裝修設計、多媒體設計、公共藝術(shù)設計、雕塑設計、創(chuàng )新設計、動(dòng)畫(huà)美術(shù)設計、創(chuàng )新思維與技法等。
專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程:色彩寫(xiě)生、廣告攝影、印刷品設計與工藝、畢業(yè)實(shí)習、畢業(yè)設計等
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舞臺藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)
培養具有戲劇、影視美術(shù)設計專(zhuān)業(yè)理論與技能,具有全面藝術(shù)修養、并且具有創(chuàng )造性思維能力,能獨立完成戲劇舞臺設計、影視美術(shù)設計、大型晚會(huì )和電視欄目設計,以及相關(guān)領(lǐng)域藝術(shù)設計與制作的高級專(zhuān)門(mén)人才。
本專(zhuān)業(yè)師資力量雄厚,教學(xué)經(jīng)驗豐富。除在編教師外,還有諸多省內、國內*舞臺美術(shù)家、理論家、畫(huà)家、計算機*執教、講學(xué)和交流。經(jīng)過(guò)多年的建設,本專(zhuān)業(yè)現有良好的教學(xué)設施:如舞臺設計模型教室、計算機三維設計教室、天光畫(huà)室、布景制作間、實(shí)習劇場(chǎng)、展廳等。同時(shí),我院戲劇系、影視系、音樂(lè )系、舞蹈系、社文系演出任務(wù)多,為學(xué)生提供了良好的實(shí)習實(shí)訓條件。
開(kāi)設的主要專(zhuān)業(yè)課程:素描、色彩、舞臺美術(shù)設計、影視美術(shù)設計、舞臺設計、舞臺技術(shù)、繪景、中外舞美史、燈光設計、展示設計等。
全國統一學(xué)習專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00
