參加培訓并通過(guò)考試者,將獲得由教育部*電化教育館頒發(fā)的《職業(yè)技能證書(shū)》,該證書(shū)是對持證人的知識水平、專(zhuān)業(yè)技能的客觀(guān)鑒定,既可作為相應職業(yè)工作崗位的上崗證;又可作為聘任*的參考,是就業(yè)和職業(yè)評聘領(lǐng)域相應職業(yè)能力的*有力的證明。獲得教育部*電化教育館職業(yè)技能初、中、高級證書(shū)者,相當于*職業(yè)技能初級、中、高級技術(shù)等級水平。證書(shū)序列號為*編碼,二維碼防偽標識,官網(wǎng)查詢(xún),*通用,終身有效。

我來(lái)介紹下幼兒園園長(cháng)上崗證考試時(shí)間,幼兒園藝術(shù)教育指導具體要求有哪些

1.提供自由表現的機會(huì ),鼓勵幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達自己的情感、理解和想象,尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng )造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現方式,分享他們創(chuàng )造的快樂(lè )。2.在支持、鼓勵幼兒積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現的同時(shí),幫助他們提高表現的技能和能力。3.指導幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來(lái)美化自己的生活或開(kāi)展其他活動(dòng)。4.為幼兒創(chuàng )設展示自己作品的條件,引導幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高。

       作為21世紀的園長(cháng)必須具有創(chuàng )新精神,近幾年我園的發(fā)展也體現了創(chuàng )新,許多事情我們敢于嘗試:例*早實(shí)行聘任制,率先起步家委會(huì )工作,較早體現保教結合理念,不斷優(yōu)化保育工作,并在藝術(shù)領(lǐng)域的探索也有一定成效。因為我知道,只有"先一步,高一等,優(yōu)一層",樹(shù)立"不斷進(jìn)取,永不滿(mǎn)足"的精神,才能推動(dòng)幼兒園各項工作勇攀新的高峰。