*有本科和專(zhuān)科兩種情況,本科也有很大的等級差別,分為雙**、普通*和民辦本科*三種情況。*的數量就這么多,每年還是會(huì )有很多學(xué)生考不上本科。而對于成績(jì)較差的學(xué)生來(lái)說(shuō),甚至通過(guò)正常的高考都不一定有機會(huì )上*。所以很多的同學(xué)會(huì )選擇單招,單招相對高考難度會(huì )低很多,考試結構由"文化+面試組成/技能測試"組成;下面一起來(lái)了解一下學(xué)校吧; 長(cháng)沙:自主招生考試培訓咨詢(xún)(今日/觀(guān)察)
單招培訓的必要性
熱門(mén)專(zhuān)業(yè)和重點(diǎn)院校的錄取分數更是逐年提高,比如師范類(lèi)、醫護類(lèi)、財經(jīng)類(lèi)的錄取分數線(xiàn)每年都是居高不下,有些高職單招熱門(mén)專(zhuān)業(yè)和普通類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取分數相差*高分為120多。

甚至近些年考試的難度和錄取規則也在發(fā)生變化,考試的難度也就是綜合素質(zhì)測試的學(xué)校越來(lái)越多,由于綜合素質(zhì)測試的主客觀(guān)題型全面、知識面寬、考試要求多,所以難度也是逐年增加。同時(shí),文化和面試"雙劃線(xiàn)"學(xué)校越來(lái)越多了,近幾年公辦院校的報考人數均大幅超過(guò)錄取計劃人數。
綜上所述單招考前培訓是很有必要的。


2023年單招復讀招生火熱報名中!歡迎咨詢(xún)!
高中生走單招的好處有哪些
對于一些成績(jì)差的高中生來(lái)說(shuō)是非常適合走單招學(xué)校的,因為單招學(xué)校錄取分數一般都是想對比較低的,相比于高考競爭難度,走單招還是比較容易的,錄取率還是非常大的,成績(jì)差的考生可以避免在高考競爭中壓力,通過(guò)單招的方式去提升自己的學(xué)歷。
走單招的話(huà),對于高中生來(lái)說(shuō),單招畢業(yè)也是能也是能夠獲得專(zhuān)科文憑的,在就業(yè)待遇上和統招生是沒(méi)有任何區別的,所以對于高中生來(lái)講不想高考的話(huà),走單招也是屬于一條很好的出路,也算是一個(gè)提升學(xué)歷的捷徑。
高中生走單招的話(huà),如果單招沒(méi)有考上的話(huà)還是能夠參加高考的,參加單招和參加高考是不影響的,所以對于單招生來(lái)講選擇單招也是為自己多增加了一條出路。
什么是3+X證書(shū)
"3+證書(shū)"高職高考是中職生考取全日制*的主要方式。其中"3"指的是統考科目:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科;"證書(shū)"則是指"專(zhuān)業(yè)技能課程證書(shū)",分別有以下4類(lèi),39個(gè)證書(shū)。
各位單招生在志愿填報前必須了解如下事項,方可實(shí)現"選得好、考得起"目標:
項  目
內     容
考試分數
考前對自己的文化和綜合素質(zhì)考試得分要有一個(gè)比較準確的評估
綜合素質(zhì)考試形式
綜合素質(zhì)的考試是筆試還是面試,還是部分筆試+部分面試。
錄-取規則
1.對文化折合否,如何折合?比如大眾傳媒:總成績(jì)計算辦法為:學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)數外三科總成績(jì)折算成百分制后的成績(jì)×40%+技能測試成績(jì)×60%;2.文化和綜合素質(zhì)是分別劃線(xiàn)還是總分從高到低錄-取。
自身職業(yè)規劃
了解自身性格、興趣、愛(ài)好和單科情況,確定喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),希望從事哪類(lèi)職業(yè)。
未來(lái)社會(huì )的職業(yè)需求
1.選擇的這個(gè)專(zhuān)業(yè)未來(lái)是否好找工作,是否是社會(huì )需要的新興職業(yè);2.你能否達到崗位的人才標準,比如學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)技能。
家庭的經(jīng)濟和社會(huì )背景
有些崗位是需要一定的社會(huì )背景支持的,比如考公務(wù)員、事業(yè)單位、國營(yíng)大型企業(yè)的熱門(mén)崗位,創(chuàng )業(yè)是需要經(jīng)濟的支撐的。
報考專(zhuān)業(yè)情況
1.這個(gè)專(zhuān)業(yè)哪些學(xué)校有;
2.這個(gè)專(zhuān)業(yè)在哪些學(xué)校是比較優(yōu)勢的骨干專(zhuān)業(yè)。
報考院校情況
1.優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)有哪些;
2.地理位置如何;
3.實(shí)習、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)*如何。
錄-取情況
1. 報考人數預估;
2. 近年相關(guān)專(zhuān)業(yè)的較低錄-分-線(xiàn)。