春季高考的重點(diǎn)是中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生和普通高中畢業(yè)生的統一招生考試。從統一命題出發(fā),統一組織考試,主要是為高職院校選拔合格學(xué)生。而普通高中畢業(yè)生也可以申請普通高考。介紹一下學(xué)校 婁底中職單招培訓岳麓區校區(更新/資訊)
單招需不需要報培訓班?
單招培訓就好比高考培訓,如果你覺(jué)得自己考試沒(méi)有把握,那么參加也是可以的。單招報培訓班可以根據自己的試劑情況而定???
1、平時(shí)沒(méi)怎么學(xué)習,成績(jì)又差,自覺(jué)性也不好的同學(xué)就需要報單招培訓班;??
2、心理素質(zhì)差,性格內向,不善于表達的同學(xué)需要培訓;??
3、平時(shí)學(xué)習了,也能安心復習的同學(xué)就不需要報單招培訓班。當然如果你實(shí)在不放心,就去參加報單招培訓班,成功率會(huì )更高些。??


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單招考試考什么內容
單招考試科目:專(zhuān)業(yè)技能考試+文化統考;文化統考科目包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)綜合理論。
1、考試形式:
專(zhuān)業(yè)技能考試+文化統考。
專(zhuān)業(yè)技能考試形式和內容由各專(zhuān)業(yè)大類(lèi)聯(lián)考委確定。
文化統考科目為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)綜合理論,實(shí)行閉卷筆試,試卷分為試卷Ⅰ、試卷Ⅱ兩部分。試卷Ⅰ為選擇題,試卷Ⅱ為非選擇題。
2、科目分值:
專(zhuān)業(yè)技能300分;專(zhuān)業(yè)綜合理論300分,語(yǔ)文150分,數學(xué)150分,英語(yǔ)100分,滿(mǎn)分1000分。藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)不設專(zhuān)業(yè)綜合理論考試,滿(mǎn)分為700分。
3、考試時(shí)長(cháng):
專(zhuān)業(yè)技能考試時(shí)間(分鐘)由各專(zhuān)業(yè)聯(lián)考委按省教育廳有關(guān)規定執行,并適時(shí)向社會(huì )公布。文化統考考試時(shí)間(分鐘):語(yǔ)文150分鐘,數學(xué)120分鐘,英語(yǔ)120分鐘,專(zhuān)業(yè)綜合理論150分鐘。

中職生可以參加單招嗎?
中職學(xué)生升學(xué)途徑大致有三種,普通高考、對口升學(xué)、單招。對,你沒(méi)看錯,按照相關(guān)規定,中職畢業(yè)生是可以參加普通高考的,但和對口升學(xué)兩者之間只能選一個(gè)?？此七x擇自由度挺大,但一般的中職學(xué)生都不會(huì )選擇普通高考。
一是因為普通高考文化課占分太高,高考文化課語(yǔ)數外占450分,而對口升學(xué)只占300分;
二是因為高考難度較大。
各位單招生在志愿填報前必須了解如下事項,方可實(shí)現"選得好、考得起"目標:
項  目
內     容
考試分數
考前對自己的文化和綜合素質(zhì)考試得分要有一個(gè)比較準確的評估
綜合素質(zhì)考試形式
綜合素質(zhì)的考試是筆試還是面試,還是部分筆試+部分面試。
錄-取規則
1.對文化折合否,如何折合?比如大眾傳媒:總成績(jì)計算辦法為:學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)數外三科總成績(jì)折算成百分制后的成績(jì)×40%+技能測試成績(jì)×60%;2.文化和綜合素質(zhì)是分別劃線(xiàn)還是總分從高到低錄-取。
自身職業(yè)規劃
了解自身性格、興趣、愛(ài)好和單科情況,確定喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),希望從事哪類(lèi)職業(yè)。
未來(lái)社會(huì )的職業(yè)需求
1.選擇的這個(gè)專(zhuān)業(yè)未來(lái)是否好找工作,是否是社會(huì )需要的新興職業(yè);2.你能否達到崗位的人才標準,比如學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)技能。
家庭的經(jīng)濟和社會(huì )背景
有些崗位是需要一定的社會(huì )背景支持的,比如考公務(wù)員、事業(yè)單位、國營(yíng)大型企業(yè)的熱門(mén)崗位,創(chuàng )業(yè)是需要經(jīng)濟的支撐的。
報考專(zhuān)業(yè)情況
1.這個(gè)專(zhuān)業(yè)哪些學(xué)校有;
2.這個(gè)專(zhuān)業(yè)在哪些學(xué)校是比較優(yōu)勢的骨干專(zhuān)業(yè)。
報考院校情況
1.優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)有哪些;
2.地理位置如何;
3.實(shí)習、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)*如何。
錄-取情況
1. 報考人數預估;
2. 近年相關(guān)專(zhuān)業(yè)的較低錄-分-線(xiàn)。