幼兒園保健醫主要目標: 1、嚴格做好預防性消毒工作,加強對傳染病的預防措施的宣傳,控制園內傳染病疫情,避免園內發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。2、加強保育員、營(yíng)養員業(yè)務(wù)管理,定期組織培訓、檢查,提升兩大員操作規范。 3、做好兒童常見(jiàn)病防治工作,加強對體弱兒、肥胖兒的管理登記,做好個(gè)案跟蹤管理。體檢查出的疾病進(jìn)行矯治,開(kāi)展視力、口腔保健宣傳工作。4、做好學(xué)校食品安全工作,食品驗收嚴格把關(guān)、杜絕食物中毒發(fā)生。 5、初步探索一園兩部有效保健管理模式及完成新進(jìn)保健員的階段培養任務(wù)。 6、確立保健專(zhuān)題研究方向,把保健工作方面的不足或弱勢進(jìn)行糾正和加強。
二、根據衛生*的要求,按《規程》﹑《綱要》的有關(guān)規定,制定幼兒園衛生保健工作計劃并健全幼兒園內各項衛生保健制度。
公布幼兒園保健醫證報考時(shí)間/報考條件
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒健康是人類(lèi)生命質(zhì)量得以提高的基礎;并要求幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位。作為幼兒園"護花使者"的保健醫,工作的目標就是保護和促進(jìn)幼兒健康。對幼兒進(jìn)行健康教育是促進(jìn)幼兒健康的有效途徑和方法,也是幼兒園衛生保健工作中不可或缺的重要組成部分,而保健醫在其中的作用是直接關(guān)系到幼兒健康教育工作的開(kāi)展和實(shí)施,對全園衛生保健工作質(zhì)量和標準的提升也起著(zhù)至關(guān)重要的作用。因此,如果按照綱要要求,樹(shù)立正確的健康觀(guān)念,在重視幼兒健康的同時(shí),要高度重視幼兒的心理健康,就是我們幼兒園保健醫的職責和使命,也是對幼兒進(jìn)行健康教育的基本準則。
幼兒園是一個(gè)系統,包含教學(xué)目標、教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)評價(jià)等,它是教師將教育思想轉化為教育行為的橋梁。沒(méi)有課程,不可能實(shí)現"既要順應幼兒的發(fā)展,又要將幼兒的發(fā)展納人社會(huì )所需求的軌道"的教育目標,也不可能達到"讓幼兒開(kāi)心地玩,讓教師有效地教"的教學(xué)目標,由此可見(jiàn)課程在教學(xué)過(guò)程中的重要性。分工負責,各盡其責,每位同志都是管理的員。團隊管理的特點(diǎn)是:園長(cháng)只是團隊中的一員,是管理中的協(xié)調員、示范者,全體教職員工都是管理者,是管理的一員:團隊管理是在民主和諧的氣氛中形成并運作的,管理過(guò)程是行為責任的實(shí)現過(guò)程,而不是論資排位的行為。
公布幼兒園保健醫證報考時(shí)間/報考條件
及教育部不斷加強對學(xué)前教育事業(yè)的政策指導,主持召開(kāi)的 會(huì )議提出了《 關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》,《意見(jiàn)》指出:要把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置,多種途徑加強幼兒教師隊伍建設。在《*學(xué)前教育工作電視電話(huà)會(huì )議》上也強調,要做好師資隊伍培養培訓規劃工作?!?中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》中明確要求:嚴格執行幼兒教師資格標準,切實(shí)加強幼兒教師培養培訓,提高幼兒教師隊伍整體素質(zhì)。