物業(yè)上崗證簡(jiǎn)介
申請評定資質(zhì)等級的物業(yè)管理企業(yè)必須提交建設部頒發(fā)的物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)理崗位證書(shū)復印件。物業(yè)上崗證需要通過(guò)考試獲得,持證者可從事物業(yè)*工作。
二、出臺背景
為促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展,1996年9月,建設部人事勞動(dòng)教育司和房地產(chǎn)業(yè)司聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于實(shí)行物業(yè)管理、*經(jīng)理、管理員崗位培訓持證上崗的通知》,為全面提高物業(yè)管理人員的素質(zhì),規范物業(yè)管理行為提供*。根據建設部建教培文件規定,1999年1月1日起,對*物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)理全部實(shí)行崗位培訓持證上崗制度。
3、具體規定
《物業(yè)管理企業(yè)資源管理試行辦法》規定,申請評定資質(zhì)等級的物業(yè)管理企業(yè)必須提交建設部頒發(fā)的物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)理崗位證書(shū)復印件。物業(yè)上崗證需要通過(guò)考試獲得,持證者可從事物業(yè)*工作。
四、相關(guān)信息
2006年后物業(yè)上崗證在一些地區中斷過(guò),比如上海。上海在前幾年(2012年前)就沒(méi)有物業(yè)上崗證培訓和發(fā)證,從2012開(kāi)始又有相關(guān)證書(shū)培訓了,從上海知歷教育了解到,上海從2012年又恢復上崗證培訓了,而且上海還開(kāi)了新的相關(guān)培訓是助理物業(yè)管理師培訓,這證書(shū)相當于3級證書(shū)。
物業(yè)管理師證應聘上崗,應對檢查,晉升均可,隨時(shí)網(wǎng)上提交報名資料,是證明你能力和資格的證書(shū),報考要求低,通用,權威性高,終身有效,詳情請加劉老師微信咨詢(xún)。
公布物業(yè)管理師證報考條件和時(shí)間
在物業(yè)管理工作中,主要存在著(zhù)從業(yè)人員素質(zhì)偏低、經(jīng)營(yíng)管理意識不強、規模效益差、市場(chǎng)競爭機制尚未形成等幾個(gè)方面的問(wèn)題,這些問(wèn)題的存在,導致物業(yè)管理的質(zhì)量較低,影響到物業(yè)管理的效果。下面結合物業(yè)管理存在著(zhù)的問(wèn)題進(jìn)行詳細的分析。
1.2 經(jīng)營(yíng)管理意識不強,規模效益差
實(shí)際上,不少物業(yè)管理企業(yè)只重視單一的管理,而服務(wù)意識、經(jīng)營(yíng)意識十分淡薄,只重視外在形象的宣傳,不重視服務(wù)質(zhì)量和自身素質(zhì)的提高。很多物業(yè)管理企業(yè)僅管理一、兩個(gè)物業(yè)項目,管理規模在100萬(wàn)平方米以上的企業(yè)屈指可數,導致物業(yè)管理企業(yè)無(wú)法獲得*的規模效益,無(wú)法促進(jìn)物業(yè)管理企業(yè)的優(yōu)化升級。
一、培訓內容
《物業(yè)管理基本制度與政策》、《物業(yè)管理實(shí)務(wù)》。
二、培訓對象:
在崗未取得《*物業(yè)管理從業(yè)人員崗位證書(shū)》的管理人員和新從事物業(yè)管理工作的人員。
三、培訓方式
*城建培訓中心官方網(wǎng)站
開(kāi)通*物業(yè)企業(yè)經(jīng)理學(xué)習帳號,官方網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上培訓學(xué)習。
公布物業(yè)管理師證報考條件和時(shí)間
物業(yè)服務(wù)企業(yè)的項目經(jīng)理作為從事物業(yè)服務(wù)活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)管理人員,一般持有有效的物業(yè)管理崗位證書(shū)、有從事物業(yè)管理服務(wù)工作經(jīng)是為業(yè)主(住戶(hù))提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),它是以單個(gè)項的管理的運作形式而存在的,所以物業(yè)服務(wù)企業(yè)的成敗在很大程度上取決于物業(yè)的項目經(jīng)理在公司內部扮演著(zhù)極重要的角色人才的綜合實(shí)力是企業(yè)的核心競爭能力,而項目經(jīng)理人才是對物業(yè)管理企業(yè)核心競爭強做大的關(guān)鍵因素和支持資源。隨著(zhù)物業(yè)管理行業(yè)的迅猛發(fā)展,物業(yè)管理企業(yè)不斷搶占市場(chǎng),項目經(jīng)理人才成為各物業(yè)管理企業(yè)急些*的物業(yè)管理企業(yè)已將培育項目經(jīng)理人才作為企業(yè)發(fā)展的重要戰略之一。
