高職院校所設置的專(zhuān)業(yè)定位于基礎實(shí)用技能,更注重知識與技能的結合,有利于培養學(xué)生腳踏實(shí)地的觀(guān)念,更加契合社會(huì )對應用技術(shù)人才的需求狀況。 益陽(yáng)普高往屆生單招培訓有哪些學(xué)?!締握邪駟巍?
培訓多久合適
單招培訓時(shí)間常短直接關(guān)乎培訓效果,參加單招培訓的學(xué)生都是想考上一個(gè)比較理想的公辦專(zhuān)科院校。*近有很多學(xué)生家長(cháng)和學(xué)生電話(huà)、QQ、微信咨詢(xún)我,問(wèn)單招培訓多長(cháng)時(shí)間合適,因為培訓時(shí)間過(guò)長(cháng)培訓費用就過(guò)高再加上生活和住宿費用要超出2萬(wàn)以上,很多學(xué)生家庭很難承受的起。但是培訓時(shí)間過(guò)短直接對培訓質(zhì)量產(chǎn)生重大影響,是否能考一所好*的值觀(guān)體現。
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春季高考科目采用"知識+技能"模式,"知識"部分考4科,為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)及專(zhuān)業(yè)知識;"技能"部分考專(zhuān)業(yè)基本技能。
只報考"3+4"轉段考生的文化基礎考試科目為春季高考的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科;兼報"3+4"轉段和春季高考的考生除參加上述三科考試外,還要參加所選報春季高考專(zhuān)業(yè)類(lèi)別的專(zhuān)業(yè)知識考試和技能測試。
什么是高職綜合評價(jià)
高職(專(zhuān)科)綜合評價(jià)招生是一種多元評價(jià)的招生錄取方式。試點(diǎn)高校需按照自身人才培養目標與選拔標準,依據考生高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)、高??己顺煽?jì)進(jìn)行擇優(yōu)錄取。高??己税瑢忌木C合素質(zhì)評價(jià)及高校素質(zhì)測試或面試。
單招通過(guò)率如何
從歷年單招考試的試卷看來(lái),總體比高考要簡(jiǎn)單很多,但考試形式與內容卻不同以高考,并不是僅看文化成績(jì),而是應該將文化成績(jì)、專(zhuān)業(yè)技能成績(jì)綜合。
此外,單招是否容易考上還取決于當年的報考人數,比如說(shuō),某學(xué)校的電子專(zhuān)業(yè)只招收500人,而報考的卻有3000人,自然競爭會(huì )很大,也就比較難考;在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí),也不能只是盯著(zhù)熱門(mén)專(zhuān)業(yè),因為往往熱門(mén)專(zhuān)業(yè)都會(huì )很吃香,競爭太大,如果成績(jì)比較好,自然問(wèn)題不大,但若是成績(jì)確實(shí)相對較差,那么報考這類(lèi)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)就會(huì )比較緊張,考上的幾率相對較小。