單招學(xué)校開(kāi)設專(zhuān)業(yè)較多,學(xué)制大多為三年制的專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),其中有很多專(zhuān)業(yè)是文理兼收的,比如會(huì )計專(zhuān)業(yè)、園林技術(shù)專(zhuān)業(yè)等。單招專(zhuān)業(yè)一般實(shí)用性較強,大部分專(zhuān)業(yè)在畢業(yè)以后容易找到對口的工作。那么下面小編介紹一下學(xué)校 衡陽(yáng)單招復讀培訓哪家好
科學(xué)時(shí)間管理:
針對考生單招考試有計劃、有目標的合理高效安排時(shí)間學(xué)習;給學(xué)生制定目標,按目標的可行性制定執行計劃。讓學(xué)生提前準備反復練習從而孰能生巧。


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報考分類(lèi)考試招生的考生均應符合*普通高等學(xué)校招生報名條件
普通高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者可以報考普高類(lèi)。具有*證書(shū)或專(zhuān)業(yè)操作技能實(shí)習證明(崗位工作證明)的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生(含經(jīng)市教委正式審批錄取,實(shí)行彈性學(xué)制、學(xué)分制的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生),可以報考中職類(lèi)中的應用型本科和高職專(zhuān)科對口招生。職業(yè)技能測試開(kāi)考科類(lèi)中的護理類(lèi)、藥劑類(lèi)、教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)僅限經(jīng)市教委審批的具有醫藥衛生類(lèi)、教育類(lèi)等*控制類(lèi)專(zhuān)業(yè)舉辦資格的中等職業(yè)學(xué)校對應專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生報考,其他考生不得報考。
完成中職階段規定課程學(xué)習的中高職貫通培養項目中職階段畢業(yè)生,可以報考中職類(lèi)中的中高等職業(yè)教育貫通培養項目轉段招生。
什么是春季高考
春季高考是緩解夏季一次高考對考生的壓力,帶給考生更多的接受高等教育機會(huì )的高考。有利于延緩社會(huì )就業(yè)的壓力,美全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng )造了寬松的環(huán)境、有利于提高辦學(xué)效益,促進(jìn)高校加快教學(xué)和管理等方面的改革。
選擇專(zhuān)業(yè)的""誤區
1、將自己的"喜歡"當成選擇"專(zhuān)業(yè)"的依據。比如:我喜歡打籃球,就去學(xué)"體育",沒(méi)有結合自身的身體條件和未來(lái)可否從事這個(gè)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)要求結合考慮,沒(méi)有爭取區分"愛(ài)好"與"職業(yè)"和"專(zhuān)業(yè)"之間的因果關(guān)系;
2、將別人過(guò)去的"就業(yè)結果"當成自己今天 "選擇專(zhuān)業(yè)"的參考。比如:我們村里有某位幾年前選擇了"師范類(lèi)"或"醫護類(lèi)"專(zhuān)業(yè),現在工作很不錯,所以自己也就去選"師范類(lèi)"或"醫護類(lèi)"專(zhuān)業(yè),卻沒(méi)有看到今天的就業(yè)形勢與過(guò)去的就業(yè)形勢已經(jīng)發(fā)生了很大變化,今天的用人單位對人才選拔的要求也發(fā)生變化,今后的人才供求關(guān)系發(fā)生變化,目前很多崗位都是供大于求;
3、不知道未來(lái)社會(huì )需要的什么樣的人才,缺乏對未來(lái)行業(yè)和就業(yè)崗位需求趨勢的把握,完全憑自己的"感覺(jué)"盲目決定自己的專(zhuān)業(yè)。比如:聽(tīng)別人說(shuō)某個(gè)專(zhuān)業(yè)好就業(yè),出來(lái)工資高,而不去分析這個(gè)專(zhuān)業(yè)需要的人才標準是什么,自己能否達到這個(gè)人才標準。還有比如我的同學(xué)報考的是哪個(gè)專(zhuān)業(yè),我和他關(guān)系好,所以我也報考這個(gè)專(zhuān)業(yè)這個(gè)學(xué)校等等;

4、只重視學(xué)校"牌子",不重視專(zhuān)業(yè)。不知道不是每個(gè)學(xué)校所有專(zhuān)業(yè)都是優(yōu)勢專(zhuān)業(yè),不是每個(gè)專(zhuān)業(yè)都適合你,只認為這個(gè)學(xué)校是高級示范、高級骨干,過(guò)去是一專(zhuān)提前錄-取類(lèi)學(xué)校,也就是只重視"文憑",而忽視了"高職院校"的牌子不重要,重要的是你的"專(zhuān)業(yè)技術(shù)"水平和能力。
5、缺乏對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的"主干課程"的了解。在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)只看這個(gè)專(zhuān)業(yè)的名字"高大上",而缺乏對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的主干課程進(jìn)行認真研究,沒(méi)有分析自己是否"學(xué)得懂"、"學(xué)得好"、"學(xué)得精",是否將來(lái)能夠成為本專(zhuān)業(yè)的"技術(shù)人才"。