書(shū)法專(zhuān)業(yè)高考的優(yōu)勢:一 、文化課成績(jì)要求低,平時(shí)在班級中等成績(jì)的學(xué)生都有機會(huì )。第二 、專(zhuān)業(yè)相對來(lái)說(shuō)要好考。每個(gè)院校開(kāi)設的書(shū)法專(zhuān)業(yè),一般在專(zhuān)業(yè)考試的時(shí)候都是三種模式:1、先考臨摹,就是對列出的一個(gè)古代的*名作,選擇一幅自己喜歡進(jìn)行臨摹,不超過(guò)40字,一張宣紙。*知:書(shū)法培訓師證2021年報考網(wǎng)站及入口,2、再考創(chuàng )作,學(xué)校給出規定的內容,用自己喜歡的書(shū)體進(jìn)行創(chuàng )作,但不能脫離臨摹的法帖。3、有的院校加試一些書(shū)法史論,也全是記憶性的知識,很簡(jiǎn)單。第三 、招生院校和人數在增加。教育部在控制音體美專(zhuān)業(yè)的招生人數,而書(shū)法專(zhuān)業(yè)不但不控制,還大力擴招,且專(zhuān)業(yè)方向設置越來(lái)越科學(xué)合理。隨后的幾年,還將有一部分院校開(kāi)始招收書(shū)法本科生、專(zhuān)科生。第四 、考生人數少。明年也還將大致維持這個(gè)人數。第五 、專(zhuān)業(yè)方向更趨合理化。

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*書(shū)法是一種歷史悠久的漢字的書(shū)寫(xiě)藝術(shù),從甲骨文、石鼓文、金文(鐘鼎文)演變而為大篆、小篆、隸書(shū),至定型于東漢、魏、晉的草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)等,書(shū)法一直散發(fā)著(zhù)藝術(shù)的魅力。作為*獨特的視覺(jué)藝術(shù),漢字是重要因素,因為*書(shū)法是在*文化里產(chǎn)生、發(fā)展起來(lái)的,而漢字是*文化的基本要素之

學(xué)習硬筆書(shū)法在練字時(shí)要有自己觀(guān)察和異同,字不能千篇一律,也要有所區別,形成自己的書(shū)法風(fēng)格,比如圖中的兩個(gè)山字,雖同樣是山,但是組合的方式不一樣了。但是仍然好看。要注重字體的整體結構,我們時(shí)常練字只是在練筆畫(huà),但是組合成一個(gè)字仍然不好看,注重的是筆畫(huà)的擺放,而不是筆畫(huà)本身。在字體連筆的時(shí)候,應該做到輕松自然,不能刻意的去寫(xiě)行楷,否則會(huì )貽笑大方的。行楷同樣要遵循字體的結構性。

現在的家長(cháng)越來(lái)越重視教育,花在教育方面的投資占到家庭整體投資的40%以上,居整個(gè)家庭單項支出首位,這說(shuō)明了教育投資羅曼史市場(chǎng)擁有巨大潛在需求。因此,書(shū)法教育機構加盟擁有無(wú)比巨大需求的少兒教育市場(chǎng),面臨著(zhù)前所未有的發(fā)展空間。