學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要進(jìn)入幼兒園成為一線(xiàn)教師,數年之后可以成為幼兒園的管理者,或者到幼兒教育系統從事教學(xué)和教育管理工作。當下,*教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向呈多元化趨勢。無(wú)論是和專(zhuān)業(yè)*對口的*老師,還是與教育相關(guān)的后勤行政工作,或是與文字相關(guān)的工作如編輯、策劃,都可以成為該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生施展自身才華、實(shí)現人生價(jià)值的舞臺。目前,考編的熱度越來(lái)越高,相應的要求也越來(lái)越高,城市中*教師崗位*低學(xué)歷要求本科居多。

(2022年長(cháng)沙市望城區教師招聘崗位條件)

03.

為了使專(zhuān)升本學(xué)生報考的專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)與本科專(zhuān)業(yè)匹配度更高,2022年湖南"專(zhuān)升本"將2021年專(zhuān)升本高職(專(zhuān)科)"專(zhuān)業(yè)大類(lèi)"與本科"專(zhuān)業(yè)類(lèi)"對應調整為專(zhuān)升本高職(專(zhuān)科)"專(zhuān)業(yè)類(lèi)"與本科"專(zhuān)業(yè)類(lèi)"對應。在新的大類(lèi)對應關(guān)系下,能報考本科教育學(xué)類(lèi)的高職專(zhuān)業(yè)明顯減少,尤其是語(yǔ)言類(lèi)的退出,一定程度上減少了教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)的報考人數。

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從2021年開(kāi)始,湖南專(zhuān)升本考試每年都在改革,但為何一直沒(méi)改為統考呢?其實(shí),統考不僅僅是由省教育考試院統一命題這么簡(jiǎn)單。專(zhuān)升本改革成統考,前期就有大量的工作需要去做,比如規劃考試科目、考綱、志愿填報方式等。在考試實(shí)施的過(guò)程中,考點(diǎn)的安排、監考、閱卷、分數錄入系統、錄取等分散在各招生院校的工作也將移交到省教育考試院,這對于工作人員緊缺的省教育考試院是一項艱巨的挑戰。

2022年*教育專(zhuān)業(yè)全省普通計劃僅64人,而專(zhuān)科*教育專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生眾多,報名人數多,這導致*教育專(zhuān)業(yè)成為全省*卷的專(zhuān)業(yè)之一。2022年僅有吉首*招生*教育專(zhuān)業(yè),屬于公辦一本,競爭較大。報考*教育專(zhuān)業(yè)時(shí),考生沒(méi)有可備選的院校,選擇余地小,風(fēng)險極大。

此外,招生*教育專(zhuān)業(yè)的是吉首*師范*,雖招生錄取工作由吉首*負責,但相對獨立。吉首*師范*每年會(huì )開(kāi)展專(zhuān)科招生,且專(zhuān)科招生人數遠大于本科招生人數。2020年吉首*師范**教育專(zhuān)科(三年制)招生140人,這類(lèi)考生在報考本校時(shí)會(huì )有一定的優(yōu)勢。

根據2022年的招生和錄取情況,*教育專(zhuān)業(yè)上岸的難度極大,比較適合成績(jì)基礎較好的同學(xué)報考。如果*教育專(zhuān)業(yè)的同學(xué)未來(lái)想從事*教師職業(yè),也可以考慮跨考漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)等*相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)2022年招生院校和招生人數較多,上岸難度小于*教育專(zhuān)業(yè)。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)上岸公辦難度較大,但民辦選擇較多。從目前的考編來(lái)看,對于學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)的要求遠遠大于院校要求。如果報考吉首**教育專(zhuān)業(yè)上岸難度太大,選擇相對好考的漢語(yǔ)言文學(xué)或者英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的招生學(xué)校,或許是一個(gè)更好的選擇。