未**評價(jià)：之前給孩子找過(guò)大班課補習,但是效果不是很好,主要是老師顧不過(guò)來(lái),這才在這里找的一對一的老師來(lái)專(zhuān)門(mén)補習一下數學(xué)和英語(yǔ),雖然費用貴些,但效率提升不少,孩子都初二了,希望能考個(gè)好一點(diǎn)的高中,提前準備,到初三的時(shí)候時(shí)間比較緊張了。

呂**評價(jià)：一開(kāi)始孩子不愿意來(lái),在這體驗了兩次課之后,孩子自己想要過(guò)來(lái)上課了 說(shuō)是老師講的很有趣,說(shuō)是聽(tīng)了之后能記住,孩子自己也愿意學(xué)習了,老師也都很認真負責,一對一的教學(xué)還是很有成效的。

李**評價(jià)：實(shí)際去了一趟和機構老師溝通了挺久的,孩子補完課之后可以上自習,不會(huì )的題可以及時(shí)解決。

蔣**評價(jià)：這孩子英語(yǔ)應該從小進(jìn)行培訓才會(huì )有基礎,我這里是農村小學(xué)三年級還沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)課,原來(lái)在家也得為孩子買(mǎi)了些光盤(pán),英語(yǔ)輔導等低基礎的材料,其實(shí)我也并不懂的英語(yǔ),也很難輔導孩子,不過(guò)在勵學(xué)老師們的幫助,孩子是從*低級的英語(yǔ)基礎學(xué)起, 看道孩子是那樣熱愛(ài)英語(yǔ),每天都會(huì )很賣(mài)力的跟老師去學(xué)習,畢竟老師也很負責,知道孩子是從小沒(méi)有基礎,所以他因為孩子開(kāi)了小科,老師都會(huì )利用自己下課時(shí)間也來(lái)輔導一下孩子的英語(yǔ)發(fā)音水平,這點(diǎn)是令人感動(dòng)的。

陳**評價(jià)：之前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò),這次有這個(gè)機會(huì )過(guò)來(lái)讓孩子試聽(tīng),真的很滿(mǎn)意。首先環(huán)境特別好,寬敞明亮,前臺接待人員很熱情,服務(wù)周到,班主任老師也很負責任,跟孩子先是溝通,然后帶著(zhù)孩子去上課,上完課后也會(huì )督促孩子的學(xué)習,這里的老師專(zhuān)業(yè)也很棒,孩子說(shuō)講解的很清楚,收獲很大。作為家長(cháng),很放心。

吳**評價(jià)：我們已經(jīng)上了兩年了,剛開(kāi)始感覺(jué)不出來(lái)什么,直到第二年才有些感觸,孩子也可以流利的讀句子了,拼寫(xiě)都挺好的。一直都是楊老師給我們代課,*近換了狄老師,還沒(méi)有開(kāi)始上課,不過(guò)有些家長(cháng)說(shuō)挺好的,就換了一下,后面看效果了!

熊**評價(jià)：孩子一直在勵學(xué)上一對一老師們都很耐心,學(xué)習興趣越來(lái)越濃,主動(dòng)性也越來(lái)越強。學(xué)校的環(huán)境很舒適,獨立的教室,板書(shū)在玻璃上。周末來(lái)的時(shí)候學(xué)生很多的。上完課可以在自習室做作業(yè),有老師進(jìn)行陪讀答疑。高中時(shí)間緊張,但是孩子還是愿意堅持學(xué)習,很感謝勵學(xué)老師。

何**評價(jià)：孩子數學(xué)不太好,給他上過(guò)大班和家教,成績(jì)沒(méi)啥提升,這次想著(zhù)給孩子找個(gè)專(zhuān)業(yè)的一對一老師,對比了幾家,這里的老師很熱情,專(zhuān)業(yè),給孩子分析了數學(xué)學(xué)科和學(xué)習方法,高考之前怎么學(xué)等等,這里有自習室,孩子有問(wèn)題老師能解答,約了課,孩子很喜歡老師的課,愿意學(xué),希望高考孩子能夠取得提高!

未**評價(jià)：很幸運在勵學(xué)認識了郝老師,非常專(zhuān)業(yè),語(yǔ)文知識特別豐富,講課生動(dòng)活潑,女兒很喜歡。孩子上初一,不僅成績(jì)由所有提升,對語(yǔ)文也有了很高的興趣,上學(xué)期的作文還得了獎。真心推薦給所有想補習語(yǔ)文的學(xué)生們。 另外,這邊的環(huán)境也很好,