保育員到得*早。孩子到幼兒園的時(shí)間很隨意,在9點(diǎn)上課前到園即可,當然老師也不建議孩子踩點(diǎn)入園。那幼兒園老師幾點(diǎn)到園呢?老師通常七點(diǎn)半左右就要到幼兒園,保育員比老師到得還要早。略略之前待的公辦園,多少幼兒園保育員不到七點(diǎn)就到園了。到這么早干嘛?當然就是做清潔,做消毒,開(kāi)窗通風(fēng)了。
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人生百年,立于幼學(xué)。幼教不易,任重道遠。幼兒園一個(gè)班有多少孩子?這個(gè)還真說(shuō)不準。有些幼兒園二三十個(gè),有些幼兒園多則四五十個(gè)。班額人數多少,說(shuō)白了看你交的學(xué)費怎樣。貴的幼兒園,就有貴的道理。小班制,人數少就是她們的優(yōu)勢。公辦幼兒園通常人數就相對較多,上限是36人,園長(cháng)也按照上限人數招生。但不管公辦還是民辦園,班上教師基本都是一樣,就是"兩教一保"。啥是"兩教一保"?就是幼兒園一個(gè)班的師資配置中,三個(gè)老師的安排就是兩個(gè)教學(xué)老師,一個(gè)保育員。孩子在幼兒園里,不光接受老師的"教育",更重要的是"保育"。畢竟孩子那么小,還不能有完全的自理能力。因此幼兒園強調的是保教結合,保育為先!然而幼兒園老師本身社會(huì )地位就不高,加上工資低待遇差造成了幼師的流動(dòng)性大。那么比幼兒園老師還難堅持的,莫過(guò)于幼兒園的保育員們了。社會(huì )上的偏見(jiàn),認為幼兒園老師就是保姆,那對于保育員認為就是"阿姨"了。幼兒園保育員是怎樣的存在?請不要叫她們"阿姨",她們也是老師。
保育員是負責照管幼兒及兒童生活人員,在幼兒的發(fā)展中扮演著(zhù)照顧者、教育者等多種角色,對幼兒的身心健康、行為習慣以及個(gè)性、情感等方面均產(chǎn)生深刻的影響。在工作中主要輔助老師負責的幼兒教育、幼兒生活以及幼兒保健等。
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哪些人適合參加保育員培訓?
已經(jīng)從業(yè)保育員
已是保育從業(yè)人員,但缺少系統的知識和技能,急需考取資格證書(shū)的保育從業(yè)人員;
全職媽媽
在家照顧孩子,缺少工作經(jīng)驗的全職媽媽;
想改變現狀
學(xué)歷較低,但想通過(guò)自己努力改變現狀的職場(chǎng)女性;
想升職加薪
想考取國 家認可的職業(yè)證,求職,漲薪,升職的從業(yè)人員;
看好保育員行業(yè)
看好保育員行業(yè),想在這個(gè)行業(yè)發(fā)展的你!