先**評價(jià)：來(lái)這邊上課有一段時(shí)間了,一開(kāi)始擔心自己堅持不下來(lái),怕學(xué)一段時(shí)間就放棄了。但是抵不住對日語(yǔ)的熱情還是決定要好好堅持。其實(shí)*主要的是,從推開(kāi)櫻花的大門(mén)那一刻,就有一種溫馨,快樂(lè ),舒服的感覺(jué)。接觸了好幾個(gè)老師,感覺(jué)都非常棒。日語(yǔ)老師們都很專(zhuān)業(yè),每次上課都收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)干貨。

先**評價(jià)：朋友介紹推薦來(lái)的櫻花國際日語(yǔ),之前朋友的孩子通過(guò)櫻花國際日語(yǔ)順利辦理日本留學(xué)并成功升學(xué)日本的大學(xué)。留學(xué)部的老師很專(zhuān)業(yè),詳細得給孩子規劃了日本留學(xué)方案:在國內階段的各個(gè)時(shí)間節點(diǎn)需要具體準備哪些能力及證書(shū),在日本階段讀幾月的語(yǔ)言學(xué)校,升學(xué)輔導及住宿,以及他們在日本的團隊能提供哪些服務(wù)及幫助,都一一詳細說(shuō)明。

趙**評價(jià)：工作黨一枚。打算發(fā)憤圖強一把,好好把日語(yǔ)學(xué)好,不管工作也好,日?？慈談?dòng)漫也好,旅游也好都可以用到。然后在網(wǎng)上查了資料,櫻花無(wú)論是口碑,師資力量還是硬件設施都是名列前茅的。果斷前來(lái)咨詢(xún)。當時(shí)接待我的是黃老師,很親切,講解的很到位,還帶我參觀(guān)了整個(gè)機構,不但讓我上機測試日語(yǔ)水平之外還讓日語(yǔ)老師親自測試。感覺(jué)就非常,比較靠譜

曹**評價(jià)：是因為自己的工作需求需要用日語(yǔ)來(lái)進(jìn)行工作.上的交流,要跟日本的同事去進(jìn)行工作交接,然后有一個(gè)同事在這邊學(xué)習。聽(tīng)他的介紹過(guò)來(lái),在這邊報名課程在這邊學(xué)習也,差不多半年了。一直是利用下班的碎片時(shí)間和周末,堅持過(guò)來(lái)學(xué)習,現在已經(jīng)學(xué)了五個(gè)級別。越學(xué)到后面就感覺(jué)走上了, 學(xué)習的正軌知道了,一些規律也覺(jué)得沒(méi)有那么難。

未**評價(jià)：因為喜歡動(dòng)漫,對日語(yǔ)十分著(zhù)迷,無(wú)意中聽(tīng)到同學(xué)提起這家學(xué)校,抱著(zhù)試試的心態(tài)參觀(guān)了一下這家校區。位置很顯眼,就在地鐵站附近,進(jìn)去后有專(zhuān)業(yè)的老師介紹,因為不放心我聽(tīng)了日語(yǔ)公開(kāi)課,日語(yǔ)老師是十分溫和有禮的日本人,翻譯的中教老師也十分有水平,發(fā)音很純正,專(zhuān)業(yè)性沒(méi)得挑。

高**評價(jià)：來(lái)櫻花已經(jīng)學(xué)習快一個(gè)月了。對日語(yǔ)慢慢的懵懂不了解,到現在已經(jīng)能簡(jiǎn)單交流。其中很感謝中教老師的教導,一開(kāi)始中間老師就很熱心的教我,我也是一個(gè)什么都不懂的小白,全是靠著(zhù)宗教老師的引導,才慢慢摸索這條路。然后就是外教老師的講解,像日本文化呀和日語(yǔ)的小常識等,老師的中文還算是不錯的,能夠比較好的跟我們交流,盡管我們的日語(yǔ)非常拉垮。也感謝助理每天這么辛苦的給我們排課,有空得請助理小姐姐喝杯奶茶才行啊哈哈哈。

穆**評價(jià)：平時(shí)老師也很認真的解答我的問(wèn)題,讓我在學(xué)日語(yǔ)這方面輕松了很多,老師還會(huì )給我做相關(guān)的測試考核,每個(gè)級別都是通過(guò)測試之后才進(jìn)入下一個(gè)級別的學(xué)習,對學(xué)習的等級都很有*的。我自己報名的是櫻花的小班(1-4個(gè)人),但是由于每次都是下班了以后才去上課,這個(gè)時(shí)間段已經(jīng)有點(diǎn)晚了,所以很多時(shí)候都是老師給我一個(gè)人上課,相當于我報的小班課程卻享受了一對一的上課條件,也是非常值得了。

未**評價(jià)：本人是在肇慶讀高中,由于英語(yǔ)成績(jì)不太理想,所以想用日語(yǔ)參加高考,但是肇慶沒(méi)有找到比較合適的日語(yǔ)培訓機構,在網(wǎng)上搜到這家櫻花國際日語(yǔ),也看了很多點(diǎn)評,好的不好的都有,但是了解了一下這個(gè)機構做的還是比較大,就抽空周末從肇慶過(guò)來(lái)了解日語(yǔ)課程。一進(jìn)來(lái)這個(gè)氛圍還是比較日系的,周末過(guò)來(lái)感覺(jué)校區很多學(xué)生老師,也看到幾個(gè)外教老師,上了一節試聽(tīng)課,老師主要講了一些日本的一些文化,還教了幾句打招呼的話(huà)。后面還有專(zhuān)門(mén)的課程老師給我們介紹課程設置,聽(tīng)得也比較清晰,上課的時(shí)間會(huì )比較人性化?？傮w體驗感還是不錯,這個(gè)機構也是大型機構比

陳**評價(jià)：當初和朋友逛街機緣巧合在來(lái)福士門(mén)口碰到發(fā)櫻花日語(yǔ)傳單的小姐姐。在碰到小姐姐之前正好和朋友說(shuō)到想讀日語(yǔ)。因為之前學(xué)過(guò)一些,不想荒廢了,正好碰到,也算是種緣分吧!剛開(kāi)始上課碰到日本老師還是有點(diǎn)怕怕的。*節課*個(gè)認識的日語(yǔ)老師:渡部(わたなべさん),一個(gè)可愛(ài)可親的先生。不僅會(huì )中文,還會(huì )一小點(diǎn)上海話(huà)。一直笑嘻嘻的非常nice～上課也非常仔細!很幸運,遇到一個(gè)教學(xué)很有意思的老師

汪**評價(jià)：我是零基礎開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)的,隨著(zhù)課程級別越來(lái)越高,接觸了好幾個(gè)日語(yǔ)老師(安田、奧野、阿座上)有幾個(gè)日語(yǔ)老師不會(huì )中文。當初日語(yǔ)水平很差,所以碰到不會(huì )中文的日語(yǔ)老師上課非常緊張,氣氛也隨著(zhù)很壓抑。后來(lái)每次在下課后和上課前復習一遍單詞和課文,其實(shí)也并沒(méi)有那么不好!日語(yǔ)主要是語(yǔ)法,很多變形等…還是需要好好復習,不復習越后面越難,根本跟不上!經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習,在這些老師的帶領(lǐng)下漫漫成長(cháng)!