分析得出對比結論,*后做出選擇。這樣有目的性的查找,會(huì )比沒(méi)有方向,只顧選擇對比好太多,效率也會(huì )高出很多。由此,湖南都市職業(yè)*五年制老師為大家整理了的相關(guān)內容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準。 岳陽(yáng)五年制大專(zhuān)學(xué)校一期學(xué)費多少錢(qián)

   湖南都市職業(yè)*是經(jīng)湖南省人民*批準,教育部備案的一所全日制普通高職院校,*現有占地面積1262畝,建筑面積32萬(wàn)平方米,教學(xué)儀器設備總值7000萬(wàn)元;館藏圖書(shū)100萬(wàn)冊;資產(chǎn)總額19.67億元。

職高與普高的區別
1、一般來(lái)說(shuō)職高和普高(普通高中)并無(wú)太大區別。只是職業(yè)高中,要求技術(shù)性和職業(yè)性重要;而普高則要求文化性重要。
2、職業(yè)高級中學(xué)/高級職業(yè)中學(xué)(簡(jiǎn)稱(chēng)"職業(yè)高中"、"職高")在改革教育結構的基礎上發(fā)展起來(lái)的中等職業(yè)學(xué)校,大部分由普通中學(xué)改建而成,一般招收*畢業(yè)生,學(xué)制基本以3年為主。培養目標與中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校類(lèi)似。職業(yè)高中屬于*畢業(yè)后考入,一般是由中學(xué)舉辦,中職學(xué)歷。畢業(yè)后可以參加對口高考繼續升學(xué)。
3、普高就是指普通高中,畢業(yè)后參加高考。
學(xué)校特色
中職:在財經(jīng)商貿類(lèi)招收會(huì )計、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè),加工制造類(lèi)招收汽車(chē)電子技術(shù)應用、數控技術(shù)應用專(zhuān)業(yè),交通運輸類(lèi)招收城市軌道交通運營(yíng)管理、航空服務(wù)、汽車(chē)運用與維修專(zhuān)業(yè),輕仿食品類(lèi)招收平面媒體印制技術(shù)專(zhuān)業(yè),土木水利類(lèi)招收建筑工程施工、工程造價(jià)、建筑裝飾專(zhuān)業(yè),信息技術(shù)類(lèi)招收軟件與信息服務(wù)、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)專(zhuān)業(yè)。五年制:招收國際經(jīng)濟與貿易、財務(wù)管理、工商企業(yè)管理、會(huì )計、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)、軟件技術(shù)、幼兒發(fā)展與健康管理、空中乘務(wù)、城市軌道交通運營(yíng)管理、高速鐵路客運乘務(wù)、印刷媒體技術(shù)、包裝工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、建筑裝飾工程技術(shù)、包裝藝術(shù)設計、藝術(shù)設計、數控技術(shù)、汽車(chē)電子技術(shù)、新能源汽車(chē)技術(shù)專(zhuān)業(yè)。
五年制高職
五年制高職,是指五年制高等職業(yè)技術(shù)教育,主要由高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校承辦,也稱(chēng)五年制大專(zhuān),是我國高等職業(yè)教育重要組成部分。一般前三學(xué)年為普通中等職業(yè)教育階段;后兩學(xué)年為高等教育階段。學(xué)生修業(yè)期滿(mǎn),成績(jì)合格,頒發(fā)由*教育部監制、*承認的《普通高等學(xué)校全日制專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)》。畢業(yè)生具有繼續接受本科以上教育的資格。畢業(yè)生就業(yè)在*宏觀(guān)政策指導下,實(shí)行雙向選擇、自主擇業(yè)。
概念
五年制高等職業(yè)技術(shù)教育(簡(jiǎn)稱(chēng)五年制高職)是指招收*畢業(yè)生,實(shí)行五年制的高等職業(yè)教育,是我國高等職業(yè)教育的重要形式。主要分為五年一貫制或三二分段制兩種教學(xué)模式。
三二分段制學(xué)生需在中職學(xué)習階段參加"三二分段"中職接高職統一轉段選拔考試,成績(jì)合格者升入對接的高職院校完成兩年專(zhuān)科學(xué)習,修業(yè)期滿(mǎn)成績(jì)合格者,由*頒發(fā)普通高等學(xué)校全日制專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。教育部學(xué)歷證書(shū)學(xué)信網(wǎng)電子注冊信息中心注冊,考生特征填"三二分段"。如不合格者,按普通中職畢業(yè)生處理。
五年一貫制高職通常由市級教育局統一一次辦理錄取手續,錄取后在同一所高職學(xué)校就讀,前三年按照普通中等職業(yè)教育的管理辦法進(jìn)行管理,學(xué)習語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等文化課與相關(guān)專(zhuān)業(yè)課;后兩年納入普通高等教育管理范疇,開(kāi)設專(zhuān)科層次的公共課和專(zhuān)業(yè)課,同時(shí)也提出了畢業(yè)論文(設計)的要求。第三學(xué)年結束學(xué)校不發(fā)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書(shū)。五年修業(yè)期滿(mǎn)成績(jì)合格者,由*頒發(fā)普通高等學(xué)校全日制專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū),修業(yè)年限注明"五年一貫"字樣,電子注冊信息*生特征寫(xiě)"五年一貫制高職"。

軍事化管理
學(xué)校實(shí)行全天候,全方位得軍事化管理模式,記錄嚴明,管理規范,令行禁止,培養學(xué)生良好得生活習慣和職業(yè)道德,學(xué)校為每個(gè)連隊配備一名教官,每班配備一名班主任,教官負責學(xué)生得個(gè)人日常生活和學(xué)習,學(xué)校秉承"讓人性得光輝自然生長(cháng)"得核心理念,一方面嚴格管理,另一方面營(yíng)造家得氛圍,讓學(xué)生感受到家得溫馨;

畢業(yè)后有大專(zhuān)畢業(yè)證嗎?
我校是一所全日制中專(zhuān)學(xué)校,學(xué)生可以選擇對口高考班和高端就業(yè)班,學(xué)生在我校就讀中專(zhuān)的同時(shí),高考班的學(xué)生可以通過(guò)參加*統一高考對口升學(xué),讀全日制統招大專(zhuān),高端就業(yè)班的學(xué)生畢業(yè)后可以在我校報讀成教大專(zhuān),學(xué)制滿(mǎn)后頒發(fā)成教大專(zhuān)畢業(yè)證。

專(zhuān)業(yè)設置  

【五年制大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)】

1、藝術(shù)設計

2、印刷媒體設計

3、高速鐵路客運乘務(wù)

4、城市軌道交通運營(yíng)管理

5、空中乘務(wù)

6、機場(chǎng)運行服務(wù)與管理

7、建筑工程技術(shù)

8、建筑消防技術(shù)

9、工程造價(jià)

10、軟件技術(shù)

11、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)

12、電子商務(wù)

13、大數據與會(huì )計

14、現代農業(yè)經(jīng)濟管理

15、煙花爆竹技術(shù)與管理

16、音樂(lè )表演

17、新能源汽車(chē)技術(shù)

18、數控技術(shù)

19、汽車(chē)制造與實(shí)驗技術(shù)

20、護理

21、康復治療技術(shù)

職業(yè)學(xué)校有什么專(zhuān)業(yè)
職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)比較多,一般涉及土建、水利、制造、財經(jīng)、旅游、公安法律、農林牧漁、交通運輸、電子信息、輕紡食品、公共事業(yè)、文化教育、生化藥品、材料與能源、資源開(kāi)發(fā)與測繪、環(huán)保、藝術(shù)設計傳媒,專(zhuān)業(yè)涵蓋焊接技術(shù)、數控、模具設計、電氣自動(dòng)化、機電設備維修、汽車(chē)維修等等。

D助學(xué)金
(1)*助學(xué)金:貧困地區的學(xué)生可享受*助學(xué)金2000元/年。
(2)其他貧困學(xué)生,經(jīng)評定也可享受*助學(xué)金2000元/年。
(3)學(xué)校助學(xué)金:學(xué)校設有助學(xué)金,家庭確實(shí)困難者,可以申請,滿(mǎn)足學(xué)生生活,*正常學(xué)習。
勤工助學(xué):困難學(xué)生可向學(xué)校申請勤工儉學(xué)崗位。
獎學(xué)金:學(xué)業(yè)成績(jì)*和表現突出的學(xué)生,每年可享受獎學(xué)金和專(zhuān)項獎勵。
凡來(lái)學(xué)校就讀的學(xué)生均可任選所學(xué)專(zhuān)業(yè),學(xué)校負責推薦就業(yè)。