一、4R介紹

4R個(gè)性化課程是新航道的特色課程,強調Result(結果)、Responsibility(責任)、Review(檢查)和Reward(激勵),堅持從始至終把控學(xué)員入班成績(jì)、學(xué)習路徑、目標成績(jì),為學(xué)員學(xué)習結果負責。

4R個(gè)性化課程基于成千上萬(wàn)名個(gè)性化學(xué)員的學(xué)習數據以及百余位新航道個(gè)性化教師的授課經(jīng)驗設計而成。教師們深諳不同學(xué)習起點(diǎn)、學(xué)習習慣、學(xué)習周期的學(xué)生如何更高效的備戰考試、提升成績(jì)。4R課程科學(xué)量化每個(gè)提分區間所需的總課時(shí)數、各科目課時(shí)數,為學(xué)生量身定制每節課的課程內容、助教輔導內容,提供階段測評及學(xué)習報告?？茖W(xué)的課程設置,專(zhuān)業(yè)負責的教學(xué)團隊,耐心細致的助教服務(wù),讓學(xué)員安心,讓家長(cháng)放心。

二、4R課程學(xué)習規劃元素

三個(gè)分數要求:起點(diǎn)分數,終點(diǎn)分數,單科要求

兩個(gè)時(shí)間段:備考周期,可上課時(shí)段

一個(gè)時(shí)間點(diǎn):申請截止時(shí)間

三、4R課程教學(xué)規劃元素

7個(gè)知識維度:詞匯,語(yǔ)法,語(yǔ)音,聽(tīng)力,閱讀,口語(yǔ),寫(xiě)作

3次階段測評:三課一測,了解階段學(xué)習成果

1份備考計劃:整合考前復習內容

四、4R課程助教服務(wù)內容

個(gè)性化定制輔導內容:助教老師根據正課老師課程反饋帶領(lǐng)學(xué)生完成學(xué)習任務(wù)

專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)助教老師:助教老師均為托福90-100分水平或英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級

階段學(xué)習報告:定期總結課程進(jìn)度,教學(xué)反饋等