目前口腔修復工證由哪個(gè)*頒發(fā)口腔疾病具有獨立性和操作性強的特點(diǎn),多數過(guò)程中存在就診時(shí)間長(cháng)、復診次數多,操作空間有限、器械復雜且多銳利、對患者配合度要求高等特點(diǎn),容易引起醫療糾紛。國內認可嗎?多媒體技術(shù)在口腔內科學(xué)教學(xué)中的應用,除了多媒體課件外,還包括計算機輔助教學(xué)(CAI)、多媒體仿頭模教學(xué)系統、數碼互動(dòng)顯微教學(xué)系統、數字口腔顯微儀等幾個(gè)方面。國內認可嗎?積極引導學(xué)生對典型案例進(jìn)行分析、思考,另一方面由臨床各科室教師重點(diǎn)介紹各科室接診特點(diǎn),同時(shí)對醫療行業(yè)的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行討論。多方面、多層次為口腔臨床專(zhuān)業(yè)研究生提供有具有針對性。

口腔修復工報考條件:(不符合可聯(lián)系老師解決) 

(1)口腔相關(guān)專(zhuān)業(yè)大中專(zhuān)在校學(xué)生、畢業(yè)生、實(shí)習生

(2) 無(wú)學(xué)歷但從事本行業(yè)者,在診所或社區醫院工作但沒(méi)有考證

(3)應往屆初、高中畢業(yè)生,欲從事口腔技工行業(yè)者;

據有關(guān)統計,我國患齲者齲均為2.47顆牙,總平均齲患率為37.3%。需要治 療的人數甚多。因為各種原因引起的牙列缺損,需要義齒修復者眾多。

口腔修復工報考對象:

(1)醫*校在校學(xué)生;

(2)中醫從業(yè)人員;

(3)康復理療從業(yè)人員;

(4)民間自然醫學(xué)從業(yè)人員;

(5)從事過(guò)按摩保-健、美容保-健、心理咨詢(xún)、營(yíng)養保-健職業(yè)的人員;

(6)綠色健康咨詢(xún)服務(wù)站、綠色健康科普活動(dòng)站的從業(yè)人員。

許多*生畢業(yè)后會(huì )從事口腔健康管理師,口腔健康管理師是與口腔健康的檢測,分析,評估以及口腔健康咨詢(xún)和指導的專(zhuān)業(yè)性人才,是當前口腔健康產(chǎn)業(yè)緊缺的復合型人才?？谇唤】倒芾韼熓钱斍肮嫉?8個(gè)新興職業(yè)中的一個(gè),新職業(yè)創(chuàng )造新機遇,當前口腔行業(yè)發(fā)展空間巨大,急需提升口腔行業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)素養和崗位技能,為口腔行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的健康長(cháng)遠發(fā)展蓄力。