廣州情感心理咨詢(xún)師 *在線(xiàn),解決私人心理難題錢(qián)丹塞恩心理平臺父母應該如何與青春期孩子溝通?進(jìn)入青春期后,許多孩子不再遵從和依賴(lài)父母,脾氣也由溫順乖巧變得暴躁倔強,有時(shí)甚至顯得非常逆反,親子之間越來(lái)越難以溝通,親子沖突頻頻發(fā)生。

父母都希望教育好自己的子女,和孩子有著(zhù)親密無(wú)間的關(guān)系,但是近幾年來(lái),很多家長(cháng)咨詢(xún)我們的時(shí)候都說(shuō),和孩子的親子關(guān)系越來(lái)越緊張了,孩子越來(lái)越難溝通了。為什么會(huì )這樣呢?很大一部分的原因是家長(cháng)長(cháng)久以來(lái)對孩子錯誤的溝通方式導致親子關(guān)系越來(lái)越疏遠。父母應該如何與青春期孩子溝通?

1、命令、指揮、支配:許多父母為了快速實(shí)現對孩子的管教預期,常以父母的權威去命令孩子行動(dòng)。

2、否定、拒絕、疏離:總把孩子當小孩看,不能尊重孩子也是完整的個(gè)體,常會(huì )使用這樣的否定來(lái)回應孩子:"不要再說(shuō)了!都是借口!"當孩子不斷被父母否定,他也就與父母越來(lái)越疏遠了。

錯誤的教育方式以及與孩子錯誤的溝通方式會(huì )帶來(lái)哪些后果,家長(cháng)你清楚嗎?父母應該如何與青春期孩子溝通?

1、孩子會(huì )變得沉默寡言。當孩子犯錯的時(shí)候,孩子有時(shí)候心里可能意識到了自己的錯誤,只是愛(ài)于面子,沒(méi)有表示出來(lái),這時(shí)候,父母如果經(jīng)常嘮叨孩子,抓住孩子這個(gè)錯誤不放,會(huì )導致孩子產(chǎn)生一定的反感,漸漸的就不想再和父母進(jìn)行交流了。

錢(qián)丹塞恩心理平臺2、孩子做事被動(dòng)。家長(cháng)喜歡嘮叨,主要是教孩子該做什么事、怎么做,或者是不讓孩子做什么事,感覺(jué)非常面面俱到。但是這種什么都管的架勢,會(huì )讓孩子很被動(dòng),等著(zhù)家長(cháng)來(lái)指揮他們。

家長(cháng)應該怎么和孩子溝通才能增進(jìn)親子關(guān)系呢?父母應該如何與青春期孩子溝通?

1、和孩子密切相處,了解孩子的想法和喜好。溝通*主要的一個(gè)方式就是聊天,爸爸媽媽們要騰出時(shí)間和孩子相處,密切觀(guān)察孩子對哪些事物感興趣,了解他*近是否遇到苦惱的問(wèn)題,然后就孩子的想法和喜好尋找話(huà)題進(jìn)行交流,這樣會(huì )激發(fā)孩子和父母交談的興趣,促進(jìn)親子關(guān)系。

錢(qián)丹塞恩心理平臺2、回答時(shí)要注意方式。孩子提出問(wèn)題時(shí),應先了解其真正含意,并針對孩子的需要做回答。例如孩子問(wèn):"媽媽,你要不要去買(mǎi)菜?"這個(gè)問(wèn)題的真正意義其實(shí)是:"媽媽,我想跟你一起去買(mǎi)菜。"假如你知道孩子的真正目的,就可以說(shuō):"是啊!你要不要一起去?"孩子聽(tīng)了必定會(huì )很高興,因為這正是孩子當時(shí)的心愿。孩子都是具有好奇心的,他們提出的每一個(gè)問(wèn)題都可能是他們細想火花的一次閃現,如果家長(cháng)隨意對待,敷衍了事或者信口雌黃,那么你可能扼殺了孩子一次具有創(chuàng )造性的想法或把孩子引到了一個(gè)錯誤的方向上。家長(cháng)要珍惜孩子的好奇心,對孩子提出的問(wèn)題,要有耐心,認真回答。在方式上不可運用生搬硬套理論解說(shuō)或成人化口語(yǔ),盡量采用擬人化或童話(huà)式的方法給孩子講解,符合孩子"泛靈"的特點(diǎn)。

3、對孩子的要求要適當合理。每個(gè)孩子都擁有獨特的資質(zhì)和潛能,如果想讓你的孩子有良好的發(fā)展,那么現在開(kāi)始先停止按你的喜好來(lái)為孩子選擇學(xué)習的內容,停止逼迫孩子進(jìn)行一些活動(dòng)。了解來(lái)自于觀(guān)察,例如:孩子對音樂(lè )聲特別敏感,聽(tīng)到音樂(lè )聲就特別興奮,平時(shí)能模仿不同的聲音,對音階的掌握很準確,喜歡各種樂(lè )器,那么表明你的孩子在音樂(lè )方面有很大潛能,可以和孩子進(jìn)行商量讓他參加音樂(lè )類(lèi)的學(xué)習。

影響親子溝通的*大問(wèn)題之一,是家長(cháng)太焦慮,同時(shí)錯誤的教育方法以及溝通方式,雙方缺少邊界,導致親子關(guān)系越來(lái)越緊張。要想改善親子關(guān)系,要建立好邊界,父母控制好情緒,避免過(guò)度焦慮,改善教育方式和學(xué)習溝通技巧,更好的和孩子平等溝通。