孩子問(wèn)題越來(lái)越嚴重,我請教*后反思過(guò)原因:
1、是我們缺少科學(xué)方法,教育只是憑感情,憑經(jīng)驗,從而導致孩子性格發(fā)育不完全;
2、平時(shí)總是說(shuō)教、嘮叨、跟其他家孩子對比,引發(fā)孩子自卑自閉;
3、總想靠"批評和打罵"解決問(wèn)題,孩子"屈打成招",逐漸孩子內心越來(lái)越封閉,引發(fā)抑郁壓抑等各種問(wèn)題;
4、太溺愛(ài)孩子,對孩子包辦、妥協(xié),導致孩子愈發(fā)叛逆,情緒反應強烈,脾氣暴躁;
5、自己忙于工作,孩子的所有要求全部滿(mǎn)足,教育方法跟不上導致孩子臭毛病越來(lái)越多。
抑郁的危害 堪比一劑慢性毒藥!
短期看:因抑郁引發(fā)的叛逆,不上學(xué),逃學(xué),玩手機,玩游戲等各種學(xué)壞,直接扼殺孩子的未來(lái),這輩子就毀了!
中期看:錯誤的教育不但讓孩子更加肆意妄為,逐漸還會(huì )使其淪為社會(huì )底層,成為人人唾棄的"社會(huì )敗類(lèi)"
長(cháng)遠看:一個(gè)不成器的"壞孩子"足以讓我晚景慘淡
孩子的問(wèn)題父母耽誤不起!出問(wèn)題,就要馬上解決!
我的孩子小時(shí)候還可以,學(xué)習也不錯,所以也沒(méi)怎么管他,但慢慢的越來(lái)越難管,現在抑郁自閉非常嚴重。
之前就很?chē)乐亓?連學(xué)校都不去了,天天把自己關(guān)到房間里。我們總是連哄帶騙的把他送到學(xué)校去,可是過(guò)不了幾天又不去了。
拖到現在已經(jīng)非常嚴重,一句話(huà)也不說(shuō),說(shuō)一句就跟你吵,脾氣上來(lái)就開(kāi)始罵人砸東西。成績(jì)下降得更是厲害。一回家就關(guān)起房門(mén)玩手機。
孩子抑郁自閉,我們都懷疑是心理問(wèn)題,帶他去醫院也看不出什么來(lái)。
給講道理、打罵、親戚勸說(shuō),老師開(kāi)導都沒(méi)用,孩子不僅沒(méi)改變,反而變本加厲:天天悶在屋里玩手機打游戲,吃飯也不吃。
因為孩子問(wèn)題,我急得天天晚上睡不著(zhù)覺(jué)!
我就按老師說(shuō)的查了一下,網(wǎng)上說(shuō)是錢(qián)丹塞恩研發(fā)的。我就試著(zhù)聯(lián)系了他們老師。
終于找對了方法,事半功倍
研究院的老師給我介紹,通過(guò)錢(qián)丹塞恩,從根本上解決孩子成長(cháng)中各種各樣的問(wèn)題,很多家長(cháng)都用了這個(gè)方法。
通過(guò)錢(qián)丹塞恩,可以讓孩子從金字塔的底部上升到金字塔的頂端。從一個(gè)抑郁自閉不聽(tīng)話(huà)的孩子,轉變?yōu)檫M(jìn)取型,并開(kāi)始自主、獨立的學(xué)習和成長(cháng)。
上海在線(xiàn)心理咨詢(xún)師 貼心服務(wù)贏(yíng)得口碑錢(qián)丹塞恩心理平臺父母應該如何與青春期孩子溝通?進(jìn)入青春期后,許多孩子不再遵從和依賴(lài)父母,脾氣也由溫順乖巧變得暴躁倔強,有時(shí)甚至顯得非常逆反,親子之間越來(lái)越難以溝通,親子沖突頻頻發(fā)生。
有錢(qián)丹塞恩,孩子身心健康,父母少擔心
錢(qián)丹塞恩為青少年身心健康保駕護航
箐英家族傳承俱樂(lè )部家庭心理健康服務(wù)合作單位
丁香園合作單位,平臺榮獲*科技成果進(jìn)步獎二等獎,*發(fā)明專(zhuān)利,專(zhuān)利號:ZL 2020 3 0726924.6 軟件著(zhù)作權號:6746989
錢(qián)丹塞恩心理平臺是中 國 家庭教育促進(jìn)會(huì )推薦,*的青少年心理健康服務(wù)平臺,同時(shí)開(kāi)展貧困家庭孩子的心理援助服務(wù)。
平臺針對青少年心理一對一咨詢(xún)疏導,快速有效對青少年心理狀態(tài),錢(qián)丹塞恩性格分析,心理情緒方面分析,得出結果后*有效進(jìn)行疏導,孩子在30分鐘內得到真正的來(lái)自?xún)仍诘男睦砹α康闹С?孩子狀態(tài)得到有效提升。
平臺成員組成:是*從事家庭教育,同時(shí)對應用心理學(xué),精分等考核通過(guò),參于錢(qián)丹塞恩心理平臺系統學(xué)習達1000小時(shí)以上的老師。平臺開(kāi)通以來(lái),在線(xiàn)一對一疏導的*青少年人員達5100多人,家長(cháng)咨詢(xún)療愈人數達3300多人。好評率98%以上。
特別提示:現在傳統醫院心理科及民間心理咨詢(xún)機構的模式:表單選擇填表,測試,測試完后,一般得出焦慮,抑郁,情感障礙,輕度,中度,重度等,然后就開(kāi)藥。有時(shí)孩子就診完后,要么覺(jué)得自己沒(méi)病,要么覺(jué)得自己真的心理有病了。這些沿用西方幾十年的檢測表單,而得出心理的報告。有時(shí)就診者有意隱瞞,其檢測準確率可想而知!!!
第二,學(xué)校的配備的心理輔導室,大部分*,或發(fā)現學(xué)生狀態(tài)不對或青春期問(wèn)題,要么直接建議家長(cháng)把孩子帶回家,要么建議去精神衛生或醫院心理科看。
第三,現在國內所謂的心理咨詢(xún)師,考了證并不能上崗,大部分停留在知識層面,包括醫院心理科醫生,不能真正從孩子內心出發(fā),深度分析孩子的原因,孩子心理問(wèn)題,不是短時(shí)間形成的,很多原因主要有家庭,父母,成長(cháng)環(huán)境,養育方式,等去多維度綜合思考分析,而醫院測試,出結果后,開(kāi)藥,這樣批量化,流程化,規模操作,并不能真正對心理問(wèn)題得到解決。
在2017年*發(fā)現不對,才取消*心理咨詢(xún)師考證,讓心理行業(yè)真正回歸,讓行業(yè),民間,醫院,機構等摸索出一條真正適合中 國的心理道路出來(lái),不再用行政手段去考核和限制。
父母都希望教育好自己的子女,和孩子有著(zhù)親密無(wú)間的關(guān)系,但是近幾年來(lái),很多家長(cháng)咨詢(xún)我們的時(shí)候都說(shuō),和孩子的親子關(guān)系越來(lái)越緊張了,孩子越來(lái)越難溝通了。為什么會(huì )這樣呢?很大一部分的原因是家長(cháng)長(cháng)久以來(lái)對孩子錯誤的溝通方式導致親子關(guān)系越來(lái)越疏遠。父母應該如何與青春期孩子溝通?
1、命令、指揮、支配:許多父母為了快速實(shí)現對孩子的管教預期,常以父母的權威去命令孩子行動(dòng)。
2、否定、拒絕、疏離:總把孩子當小孩看,不能尊重孩子也是完整的個(gè)體,常會(huì )使用這樣的否定來(lái)回應孩子:"不要再說(shuō)了!都是借口!"當孩子不斷被父母否定,他也就與父母越來(lái)越疏遠了。
錯誤的教育方式以及與孩子錯誤的溝通方式會(huì )帶來(lái)哪些后果,家長(cháng)你清楚嗎?父母應該如何與青春期孩子溝通?
1、孩子會(huì )變得沉默寡言。當孩子犯錯的時(shí)候,孩子有時(shí)候心里可能意識到了自己的錯誤,只是愛(ài)于面子,沒(méi)有表示出來(lái),這時(shí)候,父母如果經(jīng)常嘮叨孩子,抓住孩子這個(gè)錯誤不放,會(huì )導致孩子產(chǎn)生一定的反感,漸漸的就不想再和父母進(jìn)行交流了。
錢(qián)丹塞恩心理平臺2、孩子做事被動(dòng)。家長(cháng)喜歡嘮叨,主要是教孩子該做什么事、怎么做,或者是不讓孩子做什么事,感覺(jué)非常面面俱到。但是這種什么都管的架勢,會(huì )讓孩子很被動(dòng),等著(zhù)家長(cháng)來(lái)指揮他們。
家長(cháng)應該怎么和孩子溝通才能增進(jìn)親子關(guān)系呢?父母應該如何與青春期孩子溝通?
1、和孩子密切相處,了解孩子的想法和喜好。溝通*主要的一個(gè)方式就是聊天,爸爸媽媽們要騰出時(shí)間和孩子相處,密切觀(guān)察孩子對哪些事物感興趣,了解他*近是否遇到苦惱的問(wèn)題,然后就孩子的想法和喜好尋找話(huà)題進(jìn)行交流,這樣會(huì )激發(fā)孩子和父母交談的興趣,促進(jìn)親子關(guān)系。
錢(qián)丹塞恩心理平臺2、回答時(shí)要注意方式。孩子提出問(wèn)題時(shí),應先了解其真正含意,并針對孩子的需要做回答。例如孩子問(wèn):"媽媽,你要不要去買(mǎi)菜?"這個(gè)問(wèn)題的真正意義其實(shí)是:"媽媽,我想跟你一起去買(mǎi)菜。"假如你知道孩子的真正目的,就可以說(shuō):"是啊!你要不要一起去?"孩子聽(tīng)了必定會(huì )很高興,因為這正是孩子當時(shí)的心愿。孩子都是具有好奇心的,他們提出的每一個(gè)問(wèn)題都可能是他們細想火花的一次閃現,如果家長(cháng)隨意對待,敷衍了事或者信口雌黃,那么你可能扼殺了孩子一次具有創(chuàng )造性的想法或把孩子引到了一個(gè)錯誤的方向上。家長(cháng)要珍惜孩子的好奇心,對孩子提出的問(wèn)題,要有耐心,認真回答。在方式上不可運用生搬硬套理論解說(shuō)或成人化口語(yǔ),盡量采用擬人化或童話(huà)式的方法給孩子講解,符合孩子"泛靈"的特點(diǎn)。
3、對孩子的要求要適當合理。每個(gè)孩子都擁有獨特的資質(zhì)和潛能,如果想讓你的孩子有良好的發(fā)展,那么現在開(kāi)始先停止按你的喜好來(lái)為孩子選擇學(xué)習的內容,停止逼迫孩子進(jìn)行一些活動(dòng)。了解來(lái)自于觀(guān)察,例如:孩子對音樂(lè )聲特別敏感,聽(tīng)到音樂(lè )聲就特別興奮,平時(shí)能模仿不同的聲音,對音階的掌握很準確,喜歡各種樂(lè )器,那么表明你的孩子在音樂(lè )方面有很大潛能,可以和孩子進(jìn)行商量讓他參加音樂(lè )類(lèi)的學(xué)習。
影響親子溝通的*大問(wèn)題之一,是家長(cháng)太焦慮,同時(shí)錯誤的教育方法以及溝通方式,雙方缺少邊界,導致親子關(guān)系越來(lái)越緊張。要想改善親子關(guān)系,要建立好邊界,父母控制好情緒,避免過(guò)度焦慮,改善教育方式和學(xué)習溝通技巧,更好的和孩子平等溝通。
