排名 湖南城市軌道電力系統專(zhuān)業(yè)學(xué)校
一是調整定位。中等職業(yè)教育是職業(yè)教育的起點(diǎn)而不是終點(diǎn),推動(dòng)中職學(xué)校多樣化發(fā)展,從單純"以就業(yè)為導向"轉變?yōu)?就業(yè)與升學(xué)并重",抓好符合職業(yè)教育特點(diǎn)的升學(xué)教育,在*學(xué)生技術(shù)技能培養質(zhì)量的基礎上,加強文化基礎教育,擴大貫通培養規模,打開(kāi)中職學(xué)生的成長(cháng)空間,讓中職學(xué)生就業(yè)有能力、升學(xué)有優(yōu)勢、發(fā)展有通道。
 
二是優(yōu)化布局。通過(guò)撤銷(xiāo)、合并、轉型、托管、土地置換、集團辦學(xué)等措施,整合"空、小、散、弱"學(xué)校,優(yōu)化中職教育的布局結構。
 
三是落實(shí)達標。會(huì )同相關(guān)*實(shí)施"中職學(xué)校辦學(xué)條件達標工程",全面核查中職學(xué)?；巨k學(xué)條件,實(shí)現2023年學(xué)校教學(xué)條件基本達標。
 
四是培育示范。會(huì )同相關(guān)*實(shí)施"優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設計劃",集中力量建成一批具有示范引領(lǐng)作用的優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校和品牌專(zhuān)業(yè),示范帶動(dòng)中職教育質(zhì)量總體提升。

排名 湖南城市軌道電力系統專(zhuān)業(yè)學(xué)校
學(xué)校圍繞"百年樹(shù)人,以德為本"的育人要求,采用嚴格的現代化職業(yè)教育管理體系,全方位實(shí)施素質(zhì)教育和半軍事化管理,從而符合新時(shí)期社會(huì )的用人要求。學(xué)校實(shí)行全天候安保服務(wù),學(xué)校擁有專(zhuān)職班主任、宿舍管理員、心理咨詢(xún)老師緊密配合學(xué)生在校的管理,為學(xué)生的生活和學(xué)習提供親情式服務(wù)。