(3)自主發(fā)展
在我們的教室里,常常會(huì )出現值日班長(cháng)在講臺上總結情況、給學(xué)生做思想工作的情景,此時(shí)的我會(huì )在下面認真傾聽(tīng),針對不恰當地方式與學(xué)生交流并進(jìn)行指導。不同的節日里,不同的活動(dòng)中,根據活動(dòng)主題和我的建議同學(xué)們都會(huì )給出別樣的驚喜。今年的班級元旦晚會(huì ),我安排好人和事,同學(xué)們就分組行動(dòng)起來(lái),轉眼間,教室里氣球飄飄、彩燈閃爍,一派節日氛圍?？吹綗ㄈ灰恍碌慕淌也贾?我會(huì )不由自主地贊嘆:"同學(xué)們太有才了,設計得真獨特真美。"
懷化衛生職業(yè)學(xué)校知乎
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)
招生層次:大專(zhuān)(可升本)
培養目標:培養掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學(xué)基礎、較扎實(shí)的基礎醫學(xué)理論和臨床醫學(xué)知識以及一定的預防醫學(xué)知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程:人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、生理學(xué)、醫學(xué)微生物學(xué)、醫學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗、醫學(xué)生物學(xué)實(shí)驗、醫學(xué)機能學(xué)實(shí)驗、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗、診斷學(xué)、內科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué);循證醫學(xué)、衛生法學(xué)、醫學(xué)倫理學(xué)、醫學(xué)心理學(xué)、醫患溝通與技巧;馬克思主義基本原理、思想道德修養;英語(yǔ)、高等數學(xué)、醫用物理學(xué)、化學(xué)等。
就業(yè)方向:主要到醫療衛生單位、醫*研等*從事醫療及預防、科研等方面工作
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學(xué)校氛圍
通常情況下,由于民辦*的錄取分數較低,所以生源的學(xué)習水平比較一般,加之上了*后,很多同學(xué)開(kāi)始貪圖玩樂(lè ),疏于學(xué)習,所以學(xué)習氛圍相對較弱一些。不過(guò),這也只是一個(gè)平均水平,無(wú)論是哪個(gè)學(xué)校,都有喜歡且擅長(cháng)學(xué)習的同學(xué),只要自己保持學(xué)習的積極性,足夠勤奮、自律,無(wú)論是公辦還是民辦,都能在*畢業(yè)時(shí)由一個(gè)不錯的成績(jì)。
6.錄取分數線(xiàn)
就錄取方面而言,民辦院校的分數會(huì )更低一些。大家在填報志愿時(shí)就已經(jīng)知道,高校分別屬于不同的批次,提前批、本科一批、本科二批,而本科二批當中還會(huì )分A、B、C三類(lèi),大部分公辦院校屬于靠前的批次,而許多民辦院校屬于二批C類(lèi),所以在錄取時(shí),批次靠前的學(xué)校,錄取分數通常會(huì )更高一些。
7.師資力量
通常情況下,民辦高校的師資力量會(huì )弱一些,但并不意味著(zhù)老師不好。公辦*的老師通常都有十分豐富的經(jīng)驗,在招聘時(shí)對應聘者的要求較高,并且會(huì )由教育部、教育局不定期的調動(dòng)*的教師到各個(gè)高校教學(xué),師資力量更為雄厚一些。而民辦*的老師大多為合同制,流動(dòng)性較大,工作并不穩定,不過(guò)正是由于民辦高校的企業(yè)性質(zhì),老師的績(jì)效與工作息息相關(guān)。
材料補充:
1、民辦*:一般指民辦高校,民辦高校指的是企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì )團體及其他社會(huì )組織和公民個(gè)人利用非*財政性教經(jīng)費,面向社會(huì )舉辦的高等學(xué)校及其他教育機構,期學(xué)層次分專(zhuān)科、本科和研究生教育,包含獨立設置的民辦高等學(xué)校和獨立*。
2、公辦*:一般指公立*,指以**或地方*資助創(chuàng )立維持的高等院校,公立*區別于以民間資本的私立*。
