《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒健康是人類(lèi)生命得以的基礎;并要求幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康首位。因此,一定要樹(shù)立正確的健康觀(guān)念,在幼兒健康的同時(shí),還要高度幼兒的心理健康,這就是我們幼兒園醫的職責和使命,也是對幼兒進(jìn)行健康教育的基本準則。 醫的工作忙碌而繁雜,合理安排好一日工作流程有助于衛生工作、規范地落實(shí)。 晨檢: 醫 一摸:有無(wú)(有可疑者測量體溫)。 二看:一般情況(精神狀態(tài)、面色),傳染病早期(咽部、皮膚有無(wú)皮疹等)。 三問(wèn):飲食、睡眠、大情況。 四查:有無(wú)攜帶不安全的物品,發(fā)現問(wèn)題迅速處理。 的向幼兒和家長(cháng)問(wèn)好!并給每個(gè)幼兒用免洗液來(lái)進(jìn)行入園工作。
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如何做好幼兒園醫工作 1、將安全教育納入教職工崗位培訓計劃和教育教學(xué)計劃。一是邀請消防人員來(lái)園對全園教職工進(jìn)行消防安全知識培訓;二是將安全教育穿于幼兒的一日生活之中,結合幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行安全教育;三是修定了《防火預案》、《各類(lèi)事故預案》,組織、兒童逃生疏散演練活動(dòng);四是張貼了有關(guān)安全教育的宣傳畫(huà)。從而強化了師生的安全意識,了其自我保護意識和能力。 2、注意安全,避免事故隱患。對園舍設施、活動(dòng)場(chǎng)地、電器設備、線(xiàn)路開(kāi)關(guān)、消防設備、大型器械等,我們采取定期檢查和日常護理相結合的辦法,做到及時(shí)發(fā)現及時(shí)處理解決,保證了各項工作的正常運轉。 3、門(mén)衛,要求值班人員嚴格遵守工作職責,把好進(jìn)出人員*關(guān),認真做好保衛工作,杜絕閑雜人員入內,做好出入人員的登記,接送兒童時(shí),家長(cháng)必須出示接送卡。杜絕了幼兒?jiǎn)为氹x園、陌生人接走幼兒現 4、加強食堂,對幼兒食堂進(jìn)行了重點(diǎn)的把持,嚴格了進(jìn)出人員,進(jìn)貨渠道、與每個(gè)供貨方簽訂了合同。嚴格把好了衛生關(guān),堅持了48小時(shí)留飯樣,確保了幼兒的食品安全。
幼兒園醫培訓內容 (1)嚴格幼兒用具用品工作。毛巾、水碗、玩具采取84液、陽(yáng)光暴曬雙消法。門(mén)把手、床圍欄、水龍頭、地面每天一次84。室內全天通風(fēng)換氣,控制傳染病流行。 (2)嚴把幼兒洗手關(guān),幼兒洗手六步法,養成衛生好習慣。 (3)結合《綱要》健康教育目標,做好班級健康主題教育活動(dòng),近期對幼兒進(jìn)行口腔衛生健康相關(guān)的幼兒園知識,交給幼兒保護牙齒。 (4)利用園內櫥窗及各班的家園聯(lián)系欄向家長(cháng)宣傳衛生及傳染病的相關(guān)知識,家長(cháng)對傳染病的認識。與家長(cháng)協(xié)調,做好幼兒服藥記錄,確保幼兒服藥安全。 (5)加強對幼兒晨午檢查,認真做好晨午檢記錄,發(fā)現疫情及時(shí)報告園及醫。 (6)保-健醫、隨時(shí)進(jìn)班指導、檢查衛生工作,加大檢查力度,實(shí)現無(wú)傳染病發(fā)生的工作目標。 北京市幼兒園醫證報名網(wǎng)站
從幼兒安全角度:晨檢中及時(shí)發(fā)現幼兒攜帶的不安全物品,把一切安全隱患或可能存在的危險因素排查在萌芽狀態(tài)。3——6歲幼兒是非觀(guān)念尚不清楚,自我保護意識,更不理解什么是危險,對外在的任何新鮮事物都處于好奇狀態(tài),他們就會(huì )經(jīng)常把一些新鮮覺(jué)得好玩的東西從外面帶到幼兒園,比如他們會(huì )趁家長(cháng)不注意時(shí)把小刀、彈珠、彩色的藥丸、打火機等自己的口袋或書(shū)包里帶進(jìn)班級,極易引起不安全事故的發(fā)生,通過(guò)園門(mén)口的入園晨檢和孩子的交流、查看口袋和書(shū)包,可以早發(fā)現,早制止;另外,還有的孩子喜歡帶一些零食裝在自己的口袋,在幼兒課間或午睡時(shí)拿出來(lái)和別的小朋友分享,作為幼兒園是非常不提倡的,一方面是孩子飲食習慣的,另一方面孩子的安全得不到*,幼兒在吃一些不適合自己的零食時(shí),容易出現一些嗆、窒息等意外事故的發(fā)生,后果不堪設想。因此,幼兒入園晨檢,認真翻查幼兒的書(shū)包或口袋,可以有效地不安全事故的發(fā)生。
北京市幼兒園醫證報名網(wǎng)站, 崗位職責/1、負責全園幼兒及職工的衛生工作,貫徹"預防為主、為輔"的方針。;2、了解幼兒生長(cháng)發(fā)育情況,期末向家長(cháng)匯報;3、負責每天晨檢,做到一看、二摸、三問(wèn)、四檢查,并指導做好午檢和晚檢工作;4、負責保管醫務(wù)室一切物品、用具、,做好衛生知識宣傳、衛生、飲食衛生和滅蚊蠅工作;5、負責常備的購買(mǎi),每天按時(shí)送藥到班,并照顧病兒按時(shí)服藥;6、了解幼兒心理健康情況,對有不良習慣及心理-的幼兒,與班上的配合商討矯正辦法,并定期進(jìn)行監測。