醫自身能力素質(zhì)的,是實(shí)施幼兒健康教育的前提。幼兒園醫不但要愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)幼兒,而且要具有相關(guān)的知識和技能。在的幼兒園工作中,醫好像是幼的工作,只是負責幼兒的晨檢、健康檢查、進(jìn)行膳食分析評價(jià)等。但在實(shí)際工作中,由于衛生作用涉及的人員、崗位和*較多(幼兒、、保育、炊事、安全、后勤*等)涉及的知識領(lǐng)域也很廣,醫不僅要通曉衛生、防病、營(yíng)養、幼兒學(xué)、心理學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識;還需了解保育、教育方面的一些技能。這就要求每個(gè)醫要不斷,不斷豐富和充實(shí)自身的知識儲備,才能高的做好幼兒的健康教育工作,從而有效衛生工作效益及幼兒的工作水平。

廣東省幼兒園醫證時(shí)間是什么時(shí)候

幼兒園醫需要注意什么? 1、早上幼兒來(lái)園:晨檢(檢查幼兒健康狀況,情況,重點(diǎn)檢查有無(wú)的幼兒,及時(shí)發(fā)現相關(guān)傳染病,早發(fā)現,早隔離,早。) 2、做自己的記錄工作 3、檢查、廚房工作(肉、菜衛生,工作人員操作規范及流程) 4、中午給需要吃藥的幼兒喂藥。 5、午睡:檢查幼兒午睡情況 6、下午做自己的記錄工作 7、其它:防疫站開(kāi)會(huì )、新生入園體檢結果審核、在校生體檢記錄、幼兒傳染病等衛生有關(guān)任務(wù)都在醫工作范圍內。

幼兒園現階段并沒(méi)有大發(fā)展,但是將來(lái)必定是一個(gè)炙手可熱的行業(yè)。保教并行,保在前,教在后。足見(jiàn)的重要性?，F在所能做的就是努力學(xué)習醫學(xué)方面知識,積極考證,細心觀(guān)察鉆研幼兒園特有的醫學(xué)方面特點(diǎn),能夠做到預防為主,且預防到位就是大善了。 廣東省幼兒園醫證時(shí)間是什么時(shí)候

《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒健康是人類(lèi)生命得以的基礎;并要求幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康首位。作為幼兒園"護花使者"的醫,工作的目標就是保護和促進(jìn)幼兒健康。對幼兒進(jìn)行健康教育是促進(jìn)幼兒健康的有效途徑和,也是幼兒園衛生工作中不可或缺的重要組成部分,而醫在其中的作用是直接關(guān)系到幼兒健康教育工作的開(kāi)展和實(shí)施,對全園衛生工作和的也起著(zhù)至關(guān)重要的作用。因此,按照綱要要求,樹(shù)立正確的健康觀(guān)念,在幼兒健康的同時(shí),要高度幼兒的心理健康,就是我們幼兒園醫的職責和使命,也是對幼兒進(jìn)行健康教育的基本準則。

廣東省幼兒園醫證時(shí)間是什么時(shí)候, 幼兒園醫營(yíng)養與膳食工作: 每周制定并公布食譜,在制定幼兒營(yíng)養食譜時(shí),根據幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應情況制訂適合幼兒生長(cháng)發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開(kāi)膳食小組會(huì )議,廣泛聽(tīng)取各*意見(jiàn),改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng )新。督促伙食費專(zhuān)款專(zhuān)用,伙食費盈虧不超過(guò)2%,每月張貼公布賬目。 每月用計算對幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養計算,做出了分析及改進(jìn)的措施。 本學(xué)期膳食熱量的攝入量均占供給量*以上,蛋白質(zhì)攝入量均占平均供給量150%以上,其中優(yōu)質(zhì)蛋白比例都達到了65%以上,但維生素C、鈣的攝入總是不足,在今后的膳食安排中盡量蛋白質(zhì)的攝入,新鮮的蔬菜、水果和奶及其制品的供應,做到膳食平衡。 幼兒養成良好的進(jìn)餐習慣:進(jìn)餐前,我們的會(huì )結合當天菜肴進(jìn)行營(yíng)養小知識的教育,幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒保持安靜,有一定次序,桌子的下面,安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時(shí)指導食堂為幼兒提供水溫的開(kāi)水,保證了幼兒全日安全衛生飲水。