湖南有哪些公辦師范中專(zhuān)學(xué)校 湖南中職
  另外,中專(zhuān)生也可參加高校組織的對口單招,所謂對口單招,是相對于普通高中生參加的普通高考的另一概念。是為了培養應用型高技能人才而推出的一種招生形式。對口單招探索了一種新型的中、高職相互銜接的人才培養模式,豐富了高等職業(yè)教育的內涵,也有力推動(dòng)了中職教育的發(fā)展,受到了職高學(xué)校和社會(huì )的歡迎。一般來(lái)說(shuō),對口單招的考試時(shí)間,技能考試每年3月份的第二周周末開(kāi)始,文化考試在每年的4月下旬。報名條件具有正式學(xué)籍的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生,堅持四項基本原則,具有堅定正確的政治方向,遵紀守法,道德品質(zhì)良好,學(xué)習成績(jì)*,身體健康,在校期間未受過(guò)紀律處分,經(jīng)本人自愿申請并由所在學(xué)校審查推薦,均可報名。  優(yōu)勢與普通高考相比,對口單招具有考試難度小,門(mén)檻低、參加考試人數少,升學(xué)錄取率高、費用低、定專(zhuān)業(yè)早、就業(yè)前景廣闊等優(yōu)點(diǎn)。具體說(shuō)來(lái):優(yōu)勢一,門(mén)檻低、升學(xué)率高。高考激烈的競爭使大部分考生被拒于*校門(mén)之外,但對口高考卻又給這些學(xué)生帶來(lái)了希望。對口升學(xué)是職校學(xué)生之間的競爭,相對于普通高考,參加對口高考的人數相對較少,考試難度和競爭程度比普通高考低得多。高中畢業(yè)學(xué)生在文化課上占*優(yōu)勢,如能再學(xué)一年專(zhuān)業(yè)課,對口高考成功率幾近百分之百。優(yōu)勢二,雙保險。參加普通高考輔導,可以直接升入*,但一旦考不上,只能回家待業(yè),就業(yè)難度很大。而參加我校對口高考輔導,不僅有了直接升入*的機會(huì ),而且,一旦真的考不上*,或考生因家境困難等其它原因不想上*,還能學(xué)有一技之長(cháng),可以憑借職專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)或職業(yè)高中畢業(yè)證,直接由學(xué)校推薦安置就業(yè),從而徹底解除了學(xué)生和家長(cháng)的后顧之憂(yōu)?？梢哉f(shuō)是升學(xué)、就業(yè)兩不誤。優(yōu)勢三,定專(zhuān)業(yè)早。普高生在參加*統一高考后,各人根據自己的成績(jì)報考不同的高校,選學(xué)不同的專(zhuān)業(yè);對口高考原則上是在職校學(xué)習階段就要選好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),并報考高校的這個(gè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。優(yōu)勢四,就業(yè)前景廣闊。對口高考的考生培養的目標基本上是社會(huì )上急需的各種高級實(shí)用型人才,就業(yè)更容易,前景更廣闊。
 
  關(guān)于成績(jì)這塊,報讀升學(xué)班的學(xué)生*成績(jì)必須達到我校錄取線(xiàn),或者參加我校組織的入學(xué)考試達到相應分數即可。
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數碼后期制作


隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和5G時(shí)代的到來(lái),數碼圖片視頻逐漸成為了主流宣傳手
概述 缺口迅速擴大。尤其是第三產(chǎn)業(yè)娛樂(lè )文化更離不開(kāi)數字媒體技術(shù)的應用:電商攝費 段。對數碼后期處理技術(shù)從業(yè)者的需求也大相增加,數字媒體技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)的人2 
前景 以及相應的后照工作市場(chǎng)也成信增長(cháng),而所有這些表現形式都離不開(kāi)數碼后朋處理 
技術(shù),所以市場(chǎng)對專(zhuān)業(yè)攝影攝像產(chǎn)品后期處理技能人才的需求越來(lái)越大。

二、積極落實(shí)"五育并舉", 持續推進(jìn)"三全育人"
堅持立德樹(shù)人、德育首要地位,全面構建起全員育人、全程育人、全方位育人的德育體系,培養更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。健全德技并修、工學(xué)結合的育人機制,出臺加強思政建設制度,以落實(shí)"五育并舉",推動(dòng)"三全育人"為抓手,推進(jìn)建立德智體美勞有機融合、協(xié)調發(fā)展的長(cháng)效機制;深化體育教學(xué)改革,開(kāi)展隊列會(huì )操、籃球賽、排球賽等體育比賽活動(dòng);推進(jìn)美育改革創(chuàng )新,推動(dòng)建設高水平中職學(xué)生藝術(shù)社團;大力加強勞動(dòng)教育,弘揚勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,促進(jìn)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng);加強**傳統文化教育,推進(jìn)養成教育。學(xué)校形成了以"特別能吃苦,特別能戰斗,特別能攻關(guān),特別能奉獻"為內核的航天精神,"嚴謹、勤奮、和諧、創(chuàng )新"的校風(fēng)、"敬業(yè)、博采、探索、奉獻"的教風(fēng)、"勵志、慎思、樂(lè )學(xué)、成才"的學(xué)風(fēng)。
學(xué)校開(kāi)展形式豐富的德育活動(dòng),組織學(xué)生現場(chǎng)參觀(guān)"2020中部(長(cháng)沙)人工智能產(chǎn)業(yè)博覽會(huì )暨創(chuàng )新發(fā)展論壇",讓學(xué)生了解人工智能和"智能+"產(chǎn)業(yè)。組織開(kāi)展"法治之光  巡講進(jìn)校園"主題教育實(shí)踐活動(dòng),強化學(xué)校普法宣傳教育力度,增強廣*生的法律意識和法治觀(guān)念,促進(jìn)學(xué)生學(xué)法守法用法的良好風(fēng)尚。開(kāi)展了"光盤(pán)行動(dòng)" "護苗行動(dòng)" "行走的團徽" "青年*習" "紅心向黨、職教放歌" "四自教育,培養雷鋒式職業(yè)人""職業(yè)生涯規劃"等系列活動(dòng),培養了學(xué)生積極向上、獨立自主、懂禮感恩的優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)校積極組織學(xué)生開(kāi)展社區志愿者活動(dòng),學(xué)生們結合所學(xué)專(zhuān)業(yè),進(jìn)行家電維修、社區清潔、慰問(wèn)老人等活動(dòng),服務(wù)社區居民。通過(guò)體育節、社團節、技能節,加強班級交流,豐富校園文化生活,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。