課程解決四類(lèi)人群學(xué)習需求
0基礎轉行
現在工作收入不錯,但是沒(méi)有發(fā)展前景,想轉行設計高新職業(yè),但是0基礎轉行。
在家待業(yè)/無(wú)業(yè)
在家待業(yè),沒(méi)有一技之長(cháng),又不想進(jìn)工廠(chǎng)打工浪費青春,想學(xué)習一門(mén)技能。
遇到設計瓶頸
現在工作遇到瓶頸,想學(xué)習設計技能進(jìn)行提升,讓自己突破瓶頸,提高學(xué)習效率。
學(xué)習提升
現在工作需要學(xué)習設計技能,提升自己,讓自己更好完成工作,獲得領(lǐng)導賞識。
專(zhuān)業(yè)訓練,對接崗位技能需求
玩轉平面設計三大軟件
學(xué)習平面設計三大軟件,講練結合,讓學(xué)習更加有趣,掌握也更加牢固。
Photoshop產(chǎn)品修圖人像精修高階摳圖商業(yè)合成項目整理
illustrator矢量插畫(huà)Logo繪制創(chuàng )意海報項目整理
Dreamweaver圖形繪制Logo繪制包裝設計項目整理
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