湖南移動(dòng)商務(wù)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 招生簡(jiǎn)章
技工學(xué)校開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)學(xué)制一般分:一年制、兩年制、三年制、四年制、五年制等。技工學(xué)校培養人才更注重專(zhuān)業(yè)技能的提高,培養的一般為實(shí)用型人才。
現在中專(zhuān)、職高都放寬了招生限制,大部分學(xué)校不再設置分數限制;*畢業(yè)生可以在*志愿中選擇填報中專(zhuān)、職高,也可以直接到這類(lèi)學(xué)校直接報名,招生對象主要是*高中畢業(yè)生。
長(cháng)沙職業(yè)技校學(xué)校的專(zhuān)業(yè)也有很多,至少有上百個(gè)專(zhuān)業(yè),為了讓大家快速選到當前的就業(yè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè),下面給大家給整理出當前職業(yè)技校學(xué)校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)供同學(xué)們參考。

湖南移動(dòng)商務(wù)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 招生簡(jiǎn)章
7.無(wú)人機結構與操作
課程名稱(chēng)
無(wú)人機結構與操作
開(kāi)設學(xué)期
第3學(xué)期
參考學(xué)時(shí)
72
課
程
目
標
素質(zhì)目標
培養學(xué)生具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力;培養嚴謹的科學(xué)態(tài)度和良好的職業(yè)道德;鍛煉學(xué)生的團隊合作能力、交流及表達能力、獲取新知識、新技能的學(xué)習能力和解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
知識目標
掌握各類(lèi)無(wú)人機的基本結構、各類(lèi)無(wú)人機的裝配和調試、無(wú)人機的模擬飛行、安全綜合等知識。
能力目標
掌握獨立組裝出一架完整的無(wú)人機并正確調參,使無(wú)人機正常飛行,完成指定的任務(wù)
主要內容
多旋翼無(wú)人機的結構與飛行原理;固定翼無(wú)人機的結構與飛行原理;*機無(wú)人機的結構與飛行原理;三大類(lèi)無(wú)人機的飛行控制器;無(wú)人機飛行前后的檢查
教學(xué)要求
采用實(shí)物、教具、多媒體、仿真軟件等形式輔助教學(xué),突出感性認知,幫助學(xué)生理解。應注重實(shí)踐教學(xué),在教學(xué)過(guò)程中,多聯(lián)系實(shí)際生產(chǎn)需求,加強對學(xué)生動(dòng)手能力的培養。實(shí)施教師評價(jià)、學(xué)生評價(jià)、社會(huì )評價(jià)相結合的多元主體評價(jià),堅持按形成性評價(jià) 40%和終結性評價(jià) 60%的權重進(jìn)行評價(jià),堅持定性與定量相結合的方式進(jìn)行評價(jià)。