決定心理的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的*因素是你自己,不能讓自己永遠有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的心情的人本身就是一個(gè)失敗。一份耕耘,份收獲;走穩每步,做自己該做的事。下面張老師為大家整理了湘潭縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校錄取分數線(xiàn)的相關(guān)內容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準。
學(xué)校是湖南省首批*級重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)、湖南省示范性中職學(xué)校、湖南省示范性縣級職教中心牽頭學(xué)校。先后被評為"*職業(yè)教育先進(jìn)單位"、"*教育系統先進(jìn)集體"和"*農村青年轉移就業(yè)先進(jìn)單位"、"*國防教育特色學(xué)校"、"湖南省學(xué)校心理健康教育先進(jìn)單位"、"湖南省文明標兵校園"、"湘潭市文明校園"、"湘潭縣園林式單位"、"五四紅旗團委"。
園林綠化專(zhuān)業(yè)
培養目標
本專(zhuān)業(yè)面向畝木生產(chǎn)單位、公園風(fēng)景區、居住區園林綠化建設管理等園林企事業(yè)單位,培養與我國社會(huì )主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、必要的科學(xué)文化與專(zhuān)業(yè)知識、熟練的畝木生產(chǎn)、養護技能,從事園林樹(shù)木與園林花卉生產(chǎn)、產(chǎn)品銷(xiāo)售、園林植物環(huán)境布置、園林植物種植施工、園林植物養護管理、園林植物有害生物防治等工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。
汽車(chē)運用與維修專(zhuān)業(yè)
培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養能適應社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德與職業(yè)素養,熟練掌握汽車(chē)空調技術(shù)、汽車(chē)電控技術(shù)、汽車(chē)故障診斷技術(shù)、汽車(chē)維護與保養技術(shù)及汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)理論等實(shí)用專(zhuān)業(yè)技能的中高級技能型人才。
就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可從事汽車(chē)裝配廠(chǎng)、汽車(chē)4S店的維修、銷(xiāo)售、汽車(chē)美容快修店的維修、保養等崗位的工作。
服務(wù)機器人裝配與維護專(zhuān)業(yè)
培養目標
本專(zhuān)業(yè)面向機器人制造企業(yè)、機器人系統集成商、機器人應用企業(yè)的技術(shù)服務(wù)崗位需要,培養身心健康,掌握必備的機器人技術(shù)和智能控制技術(shù)基礎理論,具有機械、電控、液壓、機器人及智能控制等專(zhuān)業(yè)操作技能,強烈的安全生產(chǎn)意識、責任意識和較強的創(chuàng )新意識,具備獨立從事工業(yè)機器人的機器人操作與編程、機器人調試與維護、機器人銷(xiāo)售與客服等崗位工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。
湘潭縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機應用專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
計算機軟件開(kāi)發(fā)、計算機及其網(wǎng)絡(luò )管理維護、國度企事業(yè)單位辦公*,互聯(lián)網(wǎng)站樹(shù)立維護等職業(yè)崗位群。
質(zhì)量管理
學(xué)校建立專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)制度,按照教育行政*的總體要求,把就業(yè)率、對口就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量作為評價(jià)專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量的核心指標;針對專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),制訂專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案和評價(jià)細則,廣泛吸收行業(yè)、企業(yè),特別是用人單位參與評價(jià),逐步建立第三方評價(jià)專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量機制;把課程評價(jià)作為專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的重要內容,建立健全人才培養方案動(dòng)態(tài)調整機制,推動(dòng)課程體系不斷更新和完善。專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)結果在市域范圍內公開(kāi)和發(fā)布。