株洲市幼兒師范學(xué)校招生標準、要求

學(xué)校以株洲市幼兒師范學(xué)校為主體重新設置辦學(xué),原株洲市幼兒師范學(xué)校創(chuàng )辦于1980年。近年來(lái),學(xué)校堅持"德育立本、文化鑄魂、科研興業(yè)、校企育才"的辦學(xué)思路,在各方面取得了顯著(zhù)成效,先后獲得"*教育系統先進(jìn)集體"、"湖南省黃炎培職業(yè)教育*學(xué)校"、"*職業(yè)教育改革與發(fā)展示范學(xué)校"等榮譽(yù)稱(chēng)號;學(xué)校是"***傳統文化教育基地""湖南省首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目傳承基地",連續10年榮獲*"文明風(fēng)采"競賽*組織獎,學(xué)校創(chuàng )辦迄今,為社會(huì )輸送了15000多名幼兒教師。

新時(shí)代、新使命、新征程,全校師生凝心聚力加快轉型發(fā)展,努力將學(xué)校打造成株洲乃至湖南省*、學(xué)前教育教師培養培訓基地、0-12歲兒童發(fā)展與教育以及兒童教師教育與成長(cháng)的研究智庫、教育信息資源資訊中心、文化傳承與文化產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心、教育文化交流中心,為將學(xué)校全面建設成特色鮮明、三湘*、**的師范高等專(zhuān)科學(xué)校而不懈奮斗!

如何選擇專(zhuān)業(yè)
考慮就業(yè)前景
我們選擇上職校學(xué)技術(shù),是為了以后能找到好工作,多掙點(diǎn)錢(qián),如果這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景不理想,將來(lái)就業(yè)的道路就會(huì )非常艱難,信息技術(shù)時(shí)代,像網(wǎng)絡(luò )工程師、旅游服務(wù)管理人員、康復理療保健工作者這些專(zhuān)業(yè)都是順應社會(huì )需求開(kāi)設的,就業(yè)前景必然不會(huì )太差,如果這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景不理想,將來(lái)的就業(yè)道路就會(huì )非常困難,
參考自身潛力、優(yōu)勢所在
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所謂"當局者迷,旁觀(guān)者清",自己平時(shí)可能不太注意,可以參考第三者的意見(jiàn),比如父母、朋友、師長(cháng)等,找到優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,也要知道自己的短處和短處,再為自己選擇適合自己的專(zhuān)業(yè),這樣對以后的事業(yè)發(fā)展都有好處。

中專(zhuān)生就業(yè)優(yōu)勢在哪里?
1.中職學(xué)生受寵:中職畢業(yè)生可塑性大,涉世不深,專(zhuān)業(yè)素養強,隨時(shí)可將所學(xué)專(zhuān)業(yè)運用于實(shí)踐,是其主要原因。
2、中職學(xué)生就業(yè)渠道多:中職教育機構目前正在努力實(shí)現靈活多樣的辦學(xué)模式,培養學(xué)生實(shí)現多樣化的能力,以適應就業(yè)形勢的市場(chǎng)化。培養學(xué)生一專(zhuān)多能的素質(zhì),從而為學(xué)生提供多種畢業(yè)后就業(yè)途徑的幫助。
3、職校生升學(xué)創(chuàng )業(yè)機會(huì )多:*職業(yè)畢業(yè)生出路要寬、要順。參加普通高考、成人高考和專(zhuān)升本,除了就業(yè)外,還能參加中職專(zhuān)項推廣。高職專(zhuān)科設置的"3+專(zhuān)業(yè)合格證",在高考錄取時(shí),將進(jìn)入高職(專(zhuān)科)學(xué)校進(jìn)行錄取。