想要實(shí)地考察一所學(xué)校,需要從它的地址開(kāi)始。從網(wǎng)上了解到了地址之后,我們需要知道學(xué)校的交通方式,也就是說(shuō)如何到達這所學(xué)校。然后我們才能繼續考察。以下是我們桃江縣職業(yè)中學(xué)招生對象及招生條件 周老師為大家整理的資訊,僅供參考。

桃江縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校提出了"內抓管理、外樹(shù)形象、強基固本、著(zhù)眼長(cháng)遠"、"創(chuàng )新辦學(xué)理念、搶抓發(fā)展機遇、實(shí)現快速跨越"的發(fā)展思路,著(zhù)力打造"江南名校"、"桃江*"、"桃江技工"、"桃花江美女"等品牌,進(jìn)一步加強內部管理,全面加強學(xué)校內涵建設,不斷提高人才培養質(zhì)量,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jì)。

所得榮譽(yù)
桃江縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校的發(fā)展,是與學(xué)校多年積淀而成的深刻的教育思想和豐厚的文化底蘊分不開(kāi)的,更是當代桃江職專(zhuān)人秉承傳統、兢兢業(yè)業(yè)、執著(zhù)追求的結果。近兩年來(lái),學(xué)校先后提出了"內抓管理、外樹(shù)形象、強基固本、著(zhù)眼長(cháng)遠"、"創(chuàng )新辦學(xué)理念、搶抓發(fā)展機遇、實(shí)現快速跨越"的發(fā)展思路,著(zhù)力打造"江南名校"、"桃江*"、"桃江技工"、"桃花江美女"等品牌,進(jìn)一步加強內部管理,全面加強學(xué)校內涵建設,不斷提高人才培養質(zhì)量,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jì)。2005年1月,被評定為*級重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān),2008年8月被定為湖南省示范性職業(yè)中專(zhuān)重點(diǎn)建設學(xué)校,2011年7月被定為省示范性縣級職教中心牽頭學(xué)校;是湖南省旅游教育培訓示范點(diǎn)、湖南省外派勞務(wù)培訓基地、湖南女子*旅游專(zhuān)業(yè)教學(xué)基地、益陽(yáng)市特種行業(yè)培訓基地、四川核工業(yè)工程學(xué)校分校;曾榮獲"湖南省*學(xué)校"、"湖南省職業(yè)教育先進(jìn)單位"、"省級安全文明校園"、"湖南省旅游教育培訓先進(jìn)單位"、"益陽(yáng)市就業(yè)工作*單位"、"益陽(yáng)市第二批依法治校示范校"、"桃江縣*基層黨組織"、"桃江縣精神文明先進(jìn)單位"等榮譽(yù)稱(chēng)號。

28年來(lái),學(xué)校堅持"以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向"的辦學(xué)方針,逐步形成了較為鮮明的辦學(xué)特色,建立了與市場(chǎng)需求相適應和服務(wù)我縣經(jīng)濟發(fā)展的辦學(xué)模式,打造了以旅游專(zhuān)業(yè)為重心的"美人文化"品牌,是我縣職業(yè)教育的龍頭學(xué)校,為社會(huì )培養中等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才2萬(wàn)余名,為縣域經(jīng)濟發(fā)展做出了較大貢獻。

計算機專(zhuān)業(yè)基礎課程:本專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)基礎課程基礎有:微型計算機原理、C+ +語(yǔ)言程序設計、Java程序設計、計算機網(wǎng)絡(luò )、數據庫技術(shù)、數據結構、操作系統、計算機應用等。專(zhuān)業(yè)基礎課程的學(xué)習在*學(xué)期至第三學(xué)期完成,屬于各專(zhuān)業(yè)同平臺課程,通過(guò)專(zhuān)業(yè)基礎課程的學(xué)習為學(xué)生基本專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培養、后續專(zhuān)業(yè)核心課程的學(xué)習和可持續發(fā)展的能力培養打下基礎。

" 升學(xué)就業(yè)兩不誤"!

教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(cháng)陳子季在介紹2022年工作重點(diǎn)時(shí)指出, 今年將推動(dòng)職業(yè)本科教育穩中有進(jìn),推進(jìn)中職學(xué)校多樣化發(fā)展,使"職教高考"成為高職招生主渠道。讓職業(yè)教育"有學(xué)頭、有盼頭、有奔頭",引導學(xué)生家長(cháng)理性選擇。

改變社會(huì )對職業(yè)教育的刻板印象

陳子季指出,要從類(lèi)型特色、產(chǎn)教融合、校企合作、教學(xué)改革、打造品牌等方面,抓實(shí)抓好現代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的具體舉措。

在提高質(zhì)量的基礎上,改變社會(huì )對職業(yè)教育的刻板印象,增強職業(yè)教育的吸引力,讓學(xué)生家長(cháng)選擇職業(yè)教育,讓用人單位依靠職業(yè)教育,逐步形成"上學(xué)選職業(yè)學(xué)校、技能提升找職業(yè)學(xué)校"的社會(huì )氛圍,樹(shù)立職業(yè)教育的好口碑。