讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專(zhuān)一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到*急,心既到矣,眼口豈不到乎?下面就跟張老師一起來(lái)了解一下懷化市振華職業(yè)學(xué)校生活條件好不好吧!

懷化振華職業(yè)學(xué)?；厩闆r

懷化市振華職業(yè)學(xué)校1997年建校,學(xué)校坐落在"世界雜交水稻發(fā)源地"——清華教育城(原黔陽(yáng)師范)。學(xué)校隸屬于振華教育集團,是經(jīng)懷化市教育局審批、湖南省教育廳備案的全日制學(xué)歷教育中等職業(yè)學(xué)校。

近年來(lái)根據*中高職銜接幫扶精神,積極幫助*學(xué)生通過(guò)對口高校進(jìn)行單招升學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì)。 辦學(xué)21年來(lái),學(xué)校一直堅持依法辦學(xué),依法治校,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗,以"家文化"為內函的德育養成教育、感恩教育讓更多的孩子得到長(cháng)足的發(fā)展。

學(xué)校積極為社團的發(fā)展創(chuàng )造條件,建成了超1500平方米的學(xué)生社團活動(dòng)中心,組建了專(zhuān)業(yè)教師團隊,完善了社團活動(dòng)制度,并通過(guò)校園活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐、體藝競賽、專(zhuān)業(yè)競賽等平臺為學(xué)生社團提供超越自我、展現自我的機會(huì ),不斷滿(mǎn)足學(xué)生多元成長(cháng)、個(gè)性發(fā)展、素養提升的需求。

學(xué)生技能競賽成績(jì)
2019年獲*職業(yè)院校技能大賽"高鐵集成與維護賽項"三等獎,2019年獲第三屆*創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽三等獎;2020年獲省創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽一等獎。

教育教學(xué)改革

利用寄宿制學(xué)校時(shí)間充裕的優(yōu)勢,每周增加了10課時(shí)的走讀制特色專(zhuān)業(yè)課。增加了專(zhuān)業(yè)實(shí)訓課課時(shí)量,保證了公共基礎課課時(shí)數,使公共基礎課和專(zhuān)業(yè)技能課學(xué)時(shí)比例逐漸趨于合理。實(shí)行"專(zhuān)業(yè)責任人"制度,深入開(kāi)展"三有(有序、有趣、有效)快樂(lè )課堂",舉行以提升"學(xué)、備、上、輔、研"教師課前基本功的磨課活動(dòng),打造校本教研主陣地,落實(shí)我市新時(shí)期教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)改革制度,探索推行新課改。

技能競賽

學(xué)校按慣例每學(xué)期的第二學(xué)月開(kāi)始每月進(jìn)行一次學(xué)生專(zhuān)業(yè)作品(工件)"工匠能手"競賽活動(dòng),每年的5月和12月對外開(kāi)放職業(yè)教育成果周,使更多的學(xué)生在競賽中找到自信和榮譽(yù),讓更多的社會(huì )人士認識中職教育。突出體現了"以賽促練、以賽促考"的宗旨,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習專(zhuān)業(yè)的積極性,促進(jìn)學(xué)生實(shí)際操作技能的提高。

治學(xué)嚴謹
通過(guò)"內培、外引、出國深造"等途徑,提高了專(zhuān)業(yè)教師隊伍素質(zhì)。學(xué)校以嚴格管理、治學(xué)嚴謹、學(xué)風(fēng)優(yōu)良得到社會(huì )的認可,以?xún)?yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)深受畢業(yè)生的贊譽(yù)。幾年來(lái),新生錄取率、報到率、就業(yè)率等指標在全區同類(lèi)學(xué)校中名列前茅。