很多同學(xué)都對如何選擇中專(zhuān)學(xué)校十分好奇。那么下面張老師特意為各位學(xué)生家長(cháng)整理了一些新化縣湘印中等職業(yè)學(xué)校的錄取分的信息,希望對您有所幫助,需要了解更多信息也可以通過(guò)網(wǎng)站下方聯(lián)系方式與我溝通。

新化縣湘印中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢

學(xué)生入校時(shí),與學(xué)校簽訂《就讀及就業(yè)協(xié)議》,*學(xué)生畢業(yè)時(shí)三個(gè)* ( *雙證合格、*對口就業(yè)、*高薪就業(yè)),技能達標,身體健康的對口就業(yè)月工資在5000元。

學(xué)校憑借 創(chuàng )新的精神和創(chuàng )新的教育實(shí)踐,打造* "精品"學(xué)校,為社會(huì )培養了一大批以*勞模、 "五一"獎?wù)芦@得者周寧芝等為代表的綜合素質(zhì)高、動(dòng)手能力強、崗位上有發(fā)展、深受用人單位歡迎的中級應用型人材

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)

崗位核心能力

(1)了解電子商務(wù)企業(yè)的運作過(guò)程,具有一定的電子商務(wù)運作體驗;

(2)能使用各類(lèi)辦公軟件,中文錄入速度達40字/分;

(3)網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)能力:具有開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )市場(chǎng)調查與分析,做好產(chǎn)品文案設計、及時(shí)利用網(wǎng)絡(luò )工具發(fā)布與推廣的能力,具有使用常用的電子支付工具,完成電子支付交易,確保電子支付安全的能力,具有開(kāi)設網(wǎng)上商店,并運用規則實(shí)施運營(yíng)的能力。

(4)客服管理能力: 具有較強的語(yǔ)言表達和溝通能力,具有較強的服務(wù)意識,具有利用電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )等工具聯(lián)絡(luò )客戶(hù),正確處理售前、售中、售后問(wèn)題的能力。

(5)商務(wù)網(wǎng)站維護能力:具有熟練網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )常用軟件并獨立完成網(wǎng)頁(yè)設計與制作的能力,具有進(jìn)行商務(wù)網(wǎng)站建設的基本能力,具有一定的文字表達和溝通能力,能較好地進(jìn)行日常信息的編輯和網(wǎng)站內容更新維護的能力。

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)

培養目標

堅持立德樹(shù)人,本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好專(zhuān)業(yè)素養,掌握網(wǎng)絡(luò )信息收集與處理、網(wǎng)店運營(yíng)與管理、商務(wù)數據分析、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)與推廣等專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能,面向商業(yè)行業(yè)領(lǐng)域,能夠從事網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)物流、客服管理、商務(wù)網(wǎng)站維護、網(wǎng)絡(luò )推廣等工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。

對學(xué)生的評價(jià)

1.評價(jià)主體

以教師評價(jià)為主,廣泛吸收就業(yè)單位、合作企業(yè)、社區、家長(cháng)參與學(xué)生質(zhì)量評價(jià),建立多方共同參與評價(jià)的開(kāi)放式綜合評價(jià)制度。

2.評價(jià)方法

采取過(guò)程評價(jià)與結果評價(jià)相結合,單項評價(jià)與綜合評價(jià)相結合,總結性評價(jià)與發(fā)展性評價(jià)相結合的多種評價(jià)方式。要把學(xué)習態(tài)度、平時(shí)作業(yè)、單項項目完成情況作為學(xué)生質(zhì)量評價(jià)的重要組成部分。要不斷改革評價(jià)方法,逐步建立以學(xué)生作品為導向的職業(yè)教育質(zhì)量評價(jià)制度。

3.評價(jià)內容

思想品德與職業(yè)素養:依據*頒布的《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》、學(xué)校制定的學(xué)生日常行為規范,制定思想品德評價(jià)方案與細則;依據行業(yè)規范與崗位要求,制定職業(yè)素養評價(jià)方案與細則,把職業(yè)素養評價(jià)貫穿到教育教學(xué)全過(guò)程。

專(zhuān)業(yè)知識與技能:依據課程標準,針對學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)特點(diǎn),制定具體的專(zhuān)業(yè)知識與技能評價(jià)細則。

科學(xué)文化知識與人文素養:依據教育部頒布的課程教學(xué)大綱、省教育廳頒布的公共課教學(xué)指導方案,制定公共課教學(xué)質(zhì)量評價(jià)細則。積極探索人文素質(zhì)綜合測試的內容和方法。

專(zhuān)業(yè)師資的配置與要求

(一)雙師結構教學(xué)團隊建設要求

打造一支專(zhuān)兼結合、集"教學(xué)、培訓、科研"于一體的"雙師型"師資隊伍。通過(guò)校企深度融合平臺,學(xué)校分期分批派教師下企業(yè)鍛煉,從企業(yè)引進(jìn)*團隊充實(shí)師資力量,建立一支結構合理、雙師型教學(xué)團隊。到2019年,實(shí)現雙師型教師比例達*,企業(yè)兼職教師與專(zhuān)任教師比例達1:1,把我院電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教師團隊建設成一支*的集教學(xué)、培訓、科研功能于一體的省級專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊。

(二)主干課程專(zhuān)業(yè)師資配置要求

專(zhuān)業(yè)師資配置是以本專(zhuān)業(yè)在校生為每屆135人(即每屆3個(gè)標準班)為標準,專(zhuān)任教師應具有高校教師資格;有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心。

教學(xué)模式

針對電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及企業(yè)實(shí)際需求,學(xué)校專(zhuān)業(yè)組聚合企業(yè)技術(shù)*和教學(xué)*為課程設計了全新的人才培養模式,致力于培養懂產(chǎn)品、懂技術(shù)、懂營(yíng)銷(xiāo)、懂互聯(lián)網(wǎng)的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才。以互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)背景為基礎,采用校企聯(lián)合的模式,應用全新教材,依托雄厚師資,產(chǎn)學(xué)研相結合,力求打造適應新形勢,具有*新思維和技能的電子商務(wù)復合型技術(shù)人才。