讀過(guò)去,為繁榮而競爭。你仍然可以自由地到外面去旅行,去看透無(wú)限的大自然。世界只是你主觀(guān)的產(chǎn)物。哪怕你知道河魚(yú)的快樂(lè ),蝴蝶舞的快樂(lè ),螳螂的重擔,搖曳而去,穿梭于泥潭之中,怎么在乎權力斗爭,誰(shuí)說(shuō)自己一定要承擔生活無(wú)法承受的重擔。張老師給即將參加*的學(xué)生和家長(cháng)整理了2023長(cháng)沙市現代商貿中等職業(yè)學(xué)校聯(lián)系電話(huà)的相關(guān)信息,一起來(lái)看看吧!

長(cháng)沙市現代商貿中等職業(yè)學(xué)校堅持以*治校,*治學(xué)的理念,聘請*職業(yè)教育*黃旭教授出任學(xué)校校長(cháng)。目前在編在崗教職工140人,其中專(zhuān)任教師111名,專(zhuān)任教師本科以上學(xué)歷比例為*,校內專(zhuān)任教師中具有碩士學(xué)位人數為56人,學(xué)校以?xún)?yōu)化"雙師"結構為師資隊伍建設重點(diǎn),不斷強化"雙師"素質(zhì)師資隊伍建設力度,專(zhuān)業(yè)教師中的"雙師型"教師37人。

就業(yè)品質(zhì)不斷攀升
長(cháng)沙市現代商貿中等職業(yè)學(xué)校始終堅持"以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向、以能力為本位"的辦學(xué)思路,按市場(chǎng)需求育人,把全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)、職業(yè)適應能力貫穿于整個(gè)教育教學(xué)管理之中,專(zhuān)業(yè)設置市場(chǎng)化,人才培養需求化。學(xué)校通過(guò)狠抓校內外實(shí)訓基地建設,大力培養學(xué)生操作能力;通過(guò)"就業(yè)指導"和"單位需求信息適時(shí)傳遞",引導學(xué)生立志成才、感受成功;按單位需求,結合學(xué)生數量及專(zhuān)業(yè),定期舉辦校企雙選招聘會(huì ),創(chuàng )新就業(yè)推薦形式,開(kāi)通就業(yè)綠色通道幫助學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè);通過(guò)校企聯(lián)合"訂單"培養,使學(xué)生上學(xué)有補助,畢業(yè)有出路,實(shí)現"零距離"就業(yè);通過(guò)市場(chǎng)調研,強化專(zhuān)業(yè)技能考證滿(mǎn)足學(xué)生愿望和單位就業(yè)的要求。在畢業(yè)生就業(yè)工作中,實(shí)現了學(xué)生就業(yè)由"好找工作"到"找好工作"的就業(yè)質(zhì)量觀(guān)念的轉變。

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)

培養目標

本專(zhuān)業(yè)面向湖南及周邊地區中小型企業(yè)電子商務(wù)應用市場(chǎng),培養與我國社會(huì )主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、必要的科學(xué)文化知識,熟練掌握中小企業(yè)電子商務(wù)基礎性業(yè)務(wù)的基本工作技能,能夠勝任網(wǎng)絡(luò )客服、網(wǎng)絡(luò )推廣、網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)等電子商務(wù)一線(xiàn)崗位工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。

長(cháng)沙市現代商貿中等職業(yè)學(xué)校近五年獲得主要榮譽(yù)
學(xué)校辦學(xué)成果突出,被評為長(cháng)沙市教育局民辦學(xué)校辦學(xué)情況評估工作"*單位"、"先進(jìn)黨組織"、"食品安全示范創(chuàng )建先進(jìn)單位"。在省、市中職學(xué)校各類(lèi)技能競賽中我校學(xué)生多次榮獲一、二、三等獎項,中職學(xué)校文明風(fēng)采大賽中,榮獲一、二、三等獎項,更有*學(xué)生榮獲"市三好學(xué)生"、"*獎學(xué)金"等重要榮譽(yù)。

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)

公共基礎課教學(xué)要符合教育部有關(guān)教育教學(xué)的基本要求,按照培養學(xué)生基本科學(xué)文化素養、服務(wù)學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習和終身發(fā)展的功能來(lái)定位,重在教學(xué)方法、教學(xué)組織形式的改革,教學(xué)手段、教學(xué)模式的創(chuàng )新,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性, 為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高、職業(yè)能力的形成和可持續發(fā)展奠定基礎。

專(zhuān)業(yè)技能課應結合電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)工作實(shí)際,對課程內容進(jìn)行整合,并根據本專(zhuān)業(yè)標準細化各門(mén)課程的具體要求,制定科學(xué)、可行的教學(xué)目標,安排好教學(xué)內容。要進(jìn)行行動(dòng)導向的教學(xué)設計,提倡項目教學(xué)、案例教學(xué)、任務(wù)教學(xué)、角色模擬、情境教學(xué)等方法,突出"做中學(xué)、做中教"的職業(yè)教育特色,形成操作技能與職業(yè)規范相統一,學(xué)習內容與工作內容相統一, 理論學(xué)習與實(shí)踐操作一體化。 要借助校企合作機制,充分利用校內外實(shí)訓基地, 充實(shí)教學(xué)資源,為學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習提供有力*。

任課教師要尊重學(xué)生的主體地位,倡導反思性學(xué)習,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神。要緊密結合電子商務(wù)工作的實(shí)際,強化職業(yè)技能訓練,培養學(xué)生綜合職業(yè)能力。

*無(wú)人機創(chuàng )新應用技能大賽在北京亦創(chuàng )國際會(huì )展中心隆重舉行,群英薈萃、**云集,國際無(wú)人機從業(yè)者協(xié)會(huì )、歐洲無(wú)人機協(xié)會(huì )、意大利航空企業(yè)協(xié)會(huì )、西班牙防務(wù)安全與航空航天協(xié)會(huì )、秘魯*投資發(fā)展協(xié)會(huì )、*光學(xué)工程學(xué)會(huì )、*無(wú)人機產(chǎn)業(yè)創(chuàng )新聯(lián)盟、北京市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區管理委員會(huì )聯(lián)合主辦了2021國際無(wú)人機應用及防控大會(huì ),本次大會(huì )以"領(lǐng)航全域展翼未來(lái)"為主題,分設17場(chǎng)同期論壇,2萬(wàn)平米展覽及無(wú)人機創(chuàng )新技能大賽同期舉辦,打造了一場(chǎng)高規格、高水平的無(wú)人機產(chǎn)業(yè)應用國際盛會(huì )。500多位國內外嘉賓、2000 多位代表參會(huì )、200多位展商參展、2萬(wàn)余名專(zhuān)業(yè)觀(guān)眾參與。