多數中職學(xué)校將提高學(xué)生就業(yè)作為主要辦學(xué)目標,狠抓就業(yè),與多數企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),簽訂就業(yè)協(xié)議,使畢業(yè)生一次就業(yè)率大大提高;同時(shí)還注重學(xué)生創(chuàng )業(yè)能力培養,教授管理,實(shí)踐等經(jīng)驗,目前中職畢業(yè)生是市場(chǎng)上備受企業(yè)青睞的人才之一。下面張老師為大家整理了邵東縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校學(xué)校學(xué)費多少的相關(guān)內容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準。

邵東縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

邵東市職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,簡(jiǎn)稱(chēng)邵東職業(yè)中專(zhuān),是一所*級重點(diǎn)綜合類(lèi)職業(yè)學(xué)校,坐落于湖南省邵東市黑田鋪鎮園藝村,320國道1322公里處,緊鄰上瑞高速公路,距縣城6公里,交通十分方便,學(xué)校占地140000平方米。

產(chǎn)教融合模式。數控技術(shù)與應用專(zhuān)業(yè)對接仙槎橋小五金工業(yè)基地和黃陂橋裝備制造產(chǎn)業(yè),形成了"1主線(xiàn)、3階段、3結合"的人才培養模式,即以職業(yè)道德和職業(yè)技能有機融合為主線(xiàn),學(xué)校車(chē)間與企業(yè)車(chē)間分三個(gè)階段建立真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境,達到能力和素質(zhì)結合、教學(xué)與生產(chǎn)結合、師生與企業(yè)員工結合。

以分組探究的文化教學(xué)模式。課堂中,注重分組討論合作,分組中,注重體現組內成員的層次性,為小組互助合作奠定基礎,組間為小組開(kāi)展公平競賽創(chuàng )造條件。在教學(xué)中讓學(xué)生得到充分展示,通過(guò)展示極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性和積極性,學(xué)生之間的合作意識也大大加強。

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邵東縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,簡(jiǎn)稱(chēng)邵東職業(yè)中專(zhuān),是一所*級重點(diǎn)綜合類(lèi)職業(yè)學(xué)校,坐落于湖南省邵東縣黑田鋪鎮園藝村,320國道1322公里處,緊鄰上瑞高速公路,距縣城6公里,交通十分方便,學(xué)校占地140000平方米。建筑面積46000平方米,2006年,有教職工172人,常規教學(xué)班級46個(gè),在校學(xué)生3000余人。校內四季鮮花盛開(kāi),綠草如茵,環(huán)境幽雅宜人,學(xué)習氛圍濃郁。

集團化辦學(xué)

2012年9月,經(jīng)湖南省教育廳審核批準,由邵陽(yáng)市人民*牽頭,以邵東市職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校為基地,有2所高職院校、8所中職學(xué)校、1家*0強皮具企業(yè)、2個(gè)職能*、1個(gè)皮具行業(yè)協(xié)會(huì )、邵東市15家皮具龍頭企業(yè)和邵東億富龍皮具研發(fā)中心加盟組建湖南皮具職業(yè)教育集團。通過(guò)加強校企合作、工學(xué)結合、優(yōu)化資源配置,形成多層次、立體化辦學(xué)體系,實(shí)現資源共享,提高職業(yè)院校適應市場(chǎng)的核心競爭力,打造皮具教育品牌,提升皮具行業(yè)職業(yè)教育的綜合實(shí)力,為邵東經(jīng)濟建設和職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展服務(wù)。