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                                                                                        位置:其他資格培訓班 > 社會(huì )工作者培訓班 > 社會(huì )體育指導員資格證有什么用2023年考幾門(mén)

                                                                                        社會(huì )體育指導員資格證有什么用2023年考幾門(mén)

                                                                                        社會(huì )體育指導員資格證有什么用2023年考幾門(mén)

                                                                                        授課機構: 職業(yè)技能考證中心

                                                                                        課程價(jià)格: 請咨詢(xún)客服

                                                                                        開(kāi)班時(shí)間:隨到隨學(xué)

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                                                                                        優(yōu)惠價(jià)格: 請咨詢(xún)客服

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                                                                                        課程介紹

                                                                                        發(fā)布日期:2023-04-22 09:11

                                                                                                 然而,隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的確立,群眾體育產(chǎn)業(yè)在全社會(huì )發(fā)展迅速,打破了以往體育*辦社會(huì )體育的局面,因此,依靠體育*制定的《社會(huì )體育技術(shù)等級制度》社會(huì )體育隊伍,已越來(lái)越不能適應市場(chǎng)經(jīng)濟和社會(huì )體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,將社會(huì )體育的納入職業(yè)書(shū)制度已是大勢所趨。

                                                                                        社會(huì )體育有什么用2023年考幾門(mén)

                                                                                                 第十五條對工作努力、成績(jì)突出的社會(huì )體育,體育行政*應予以表彰、獎勵或破格晉級。對從事社會(huì )體育指導工作二十年(女子十五年),為社會(huì )體育事業(yè)做出突出貢獻的,經(jīng)省、自治區、直轄市體育行政*推薦,體委批準,授予榮譽(yù)社會(huì )體育稱(chēng)號,并頒發(fā)榮譽(yù)獎?wù)隆? 我國的鑒定工作組織,由職業(yè)技能鑒定中心、地方或行業(yè)的職業(yè)技能鑒定指導中心以及職業(yè)技能鑒定所(站)三個(gè)層次組成:社會(huì )體育職業(yè)技能鑒定的組織由國社讓會(huì )體育職業(yè)技能鑒定指導中心和社會(huì )體育職業(yè)技能鑒定所(站)兩個(gè)層次組成。

                                                                                                 一級社會(huì )體育必須具備:(一)從事二級社會(huì )體育工作三年以上;(二)體育鍛煉和比賽的理論與,能夠承擔某項體育活動(dòng)較高水平的技能傳授和鍛煉指導工作并取得比較突出的成效;(三)社會(huì )體育組織的理論與,具有一定的實(shí)踐和較強的組織能力,能夠指導基層社會(huì )體育組織的工作并取得比較突。

                                                                                                 1、拓寬了社會(huì )體育人才的渠道,促進(jìn)社會(huì )體育隊伍的發(fā)展和建設推行證書(shū)制度、不但將改變以往社會(huì )體育中存在的脫離實(shí)際的缺陷,更重要的是,它將大大地拓寬我國社會(huì )體育的途徑,為廣大社會(huì )體育開(kāi)辟了一條發(fā)展成才的通道,是廣大社會(huì )體育在不同層次上都能不斷,從而。

                                                                                        社會(huì )體育有什么用2023年考幾門(mén)

                                                                                                 (4)社會(huì )體育指導師。能夠解決技術(shù)指導中遇到的各種問(wèn)題;能夠勝任鍛煉指導工作;組織開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓;具有一定的經(jīng)營(yíng)、和科研能力。(2)體育理論基礎知識。(3)人體運動(dòng)科學(xué)基礎知識,包括:運動(dòng)解剖學(xué)基礎知識;運動(dòng)學(xué)基礎知識;運動(dòng)生物力學(xué)基礎知識;運動(dòng)醫學(xué)基礎知識;體質(zhì)測量與評價(jià)基礎知識。 (四)為社會(huì )體育職業(yè)教育培訓工作提供依據。(五)為合理利用社會(huì )體育勞動(dòng)資源提供依據?!丁穬热萁榻B社會(huì )體育職業(yè)是由職業(yè)名稱(chēng);職業(yè)定義;職業(yè)等級;職業(yè);職業(yè)能力特征;文化程度要求;培訓要求;鑒定要求;基本要求;工作要求;比重表等部分構成。

                                                                                        社會(huì )體育有什么用2023年考幾門(mén)

                                                                                                 實(shí)行職業(yè)書(shū)制度,可以更好地社會(huì )體育和用人單位的正當權益,防止市場(chǎng)欺詐或其他行為的發(fā)生。從宏觀(guān)上說(shuō),職業(yè)書(shū)為體育*對社會(huì )體育的調控提供了一個(gè)方便的工具。使體育*能夠根據群眾體育市場(chǎng)發(fā)展變化來(lái)社會(huì )體育的結構,指導社會(huì )體育的培訓和就業(yè)。社會(huì )體育有什么用2023年考幾門(mén)

                                                                                                 社會(huì )體育要加身知識宣傳,以科學(xué)健身為指導,積極開(kāi)展健活宣傳,倡導健身健康理念。加身知識宣傳,要采取各種形式讓全民健身知識深入人心。通過(guò)講座、廣播、網(wǎng)絡(luò )等多種形式向廣大群眾普及健身知識,全民健身意識。

                                                                                         

                                                                                         

                                                                                         

                                                                                         

                                                                                         

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