藝術(shù)與文化課程分為理科藝術(shù)課程和文科藝術(shù)課程。情況每年都不同。有時(shí),科學(xué)分數比文科分數高。有時(shí)文科成績(jì)比理科高。分數線(xiàn)將來(lái)可能會(huì )有所改善。文科和文科包括:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理和政治。文科和理科包括:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)和生物。普通藝術(shù)科學(xué)對藝術(shù)和文科來(lái)說(shuō)都很難
長(cháng)沙克立茲學(xué)校
● 開(kāi)辦精品小班和個(gè)性化的高考文化培訓學(xué)校
● 家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )認可的民辦高復培訓學(xué)校
● 每個(gè)學(xué)生都有專(zhuān)人負責、跟蹤管理和夢(mèng)想導師的學(xué)校
● 封閉式、獨立式、園林式、準軍事化管理的高考文化補習學(xué)校
長(cháng)沙云翼復讀學(xué)校 相關(guān)復讀學(xué)校
藝考生怎么提高自己的文化課成績(jì)?
明確自己的長(cháng)處和短處:文化課的時(shí)間所剩無(wú)幾。因此,我們應該明確我們對各種*的掌握程度。找出優(yōu)勢和劣勢。這樣,在制定學(xué)習計劃時(shí),就更加有針對性,在時(shí)間分配上就不會(huì )顧此失彼。明確自己的學(xué)習優(yōu)勢。一方面,制定學(xué)習計劃很方便。另一方面,它會(huì )使他們充滿(mǎn)信心,認為他們并非在每一個(gè)*都很弱。及時(shí)鼓勵自己也是必要的。
