五年制大專(zhuān)好還是"3+2"好
1、證明不同:3+2是由中職學(xué)校和普通高校聯(lián)辦的,一般情況下前三年在中職學(xué)校就讀,后兩年在普通高校就讀;五年一貫知制是在高職院校進(jìn)行為期五年的學(xué)習。
2、學(xué)制不同:3+2前三年學(xué)習中專(zhuān)課程,然后參加"三二"轉段考試道,合格后進(jìn)入聯(lián)辦的普通高校就讀兩年的大專(zhuān)課程;就讀五年一貫制的學(xué)生無(wú)轉回段考試。
3、五年一貫制大專(zhuān)班指的是具有五年制大專(zhuān)班招生資格的院校招收*應屆畢業(yè)生,按照招生計劃及分數錄取學(xué)生后,經(jīng)過(guò)5年系統學(xué)習,拿到大專(zhuān)文憑,在校五年實(shí)行大專(zhuān)收費標準、一貫制教容學(xué)
二、應該怎樣選擇?
我們應該結合自身的發(fā)展需求來(lái)選擇。不管是五年制大專(zhuān)還是3+2大專(zhuān)學(xué)歷都是一樣的,獲得的證書(shū)都是全日制專(zhuān)科學(xué)歷證書(shū),學(xué)信網(wǎng)上都可查。我們在進(jìn)行選擇時(shí),*應該從學(xué)校的綜合實(shí)力來(lái)看,學(xué)校的綜合實(shí)力越強,再聯(lián)系自身需求選擇。
以上就是關(guān)于五年制大專(zhuān)和3+2大專(zhuān)區別的全部?jì)热萘?。其?shí),不管是五年制大專(zhuān)還是3+2大專(zhuān)畢業(yè)時(shí)獲得的證書(shū)都是全日制專(zhuān)科學(xué)歷證書(shū),學(xué)信網(wǎng)上都可查,都是被*承認的。所以,小編建議大家可以根據自身需求和喜好進(jìn)行選擇。
湖南藝術(shù)職業(yè)學(xué)校五年制大專(zhuān) 2023招生簡(jiǎn)章
[招收對象]成績(jì)操行合格,五官端正,身高在155cm (女) 165am (男)以上,體重符合要求,身體健康的應屆*畢業(yè)生(須經(jīng)自主測試、面試合格后方能正式錄取)。
[就業(yè)方向]各類(lèi)中、西醫綜合醫院、鄉鎮醫院及社區衛生服務(wù)機構等從事臨床護理等方面的工作。
[升學(xué)方向]大專(zhuān)護理、本科護理學(xué)。
【主干課程】舞蹈:*古典舞、芭蕾舞、*民間舞等;音樂(lè ):樂(lè )理、視聽(tīng)練耳、聲樂(lè )、鋼琴、形體等;美術(shù):素描、色彩圖案速寫(xiě)、平面構成、色彩構成;文化課程:語(yǔ)、數、英、政、史、地等。
【培養方向】參加*統一高考,錄取到高等院校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習;推薦到藝術(shù)機構就業(yè).
*畢業(yè)我們都知道是孩子9個(gè)月義務(wù)教育的結束,也是孩子人生的剛剛開(kāi)始,由于這時(shí)候的孩子年齡小,沒(méi)有辦法在社會(huì )上獨立生存,現在社會(huì )如果孩子不多讀點(diǎn)書(shū)可以說(shuō)是沒(méi)有用,將來(lái)步入社會(huì )可以說(shuō)是舉步維艱,那家長(cháng)在選擇孩子的路的時(shí)候應該從哪些方面去考慮呢?
1.從一個(gè)行業(yè)的可持續方面選擇:如果選擇一個(gè)夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)學(xué)習的話(huà),那孩子讀出來(lái)的路是越走越窄了,沒(méi)有任何意義。
2.從就業(yè)方面考慮:任何一個(gè)行業(yè)都有一個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍,從多方面分析孩子選擇哪條路更適合以后的就業(yè),及孩子后半生的職業(yè),基本上*畢業(yè)后的選擇是孩子以后的生活之路了
3.家長(cháng)自己的思維要放開(kāi),很多家長(cháng)只針對自己的知識范圍進(jìn)行選擇,那是*大的弊端,我們老一輩的吃過(guò)的虧,一定不要讓孩子重新走了,我們一定要給孩子規劃好,孩子在這個(gè)年齡段自己的想法不是太成熟,這時(shí)候就要我們的家長(cháng)把關(guān)了。
4.從孩子的自身情況去考慮,不要一味的考慮自己的事,一定要跟孩子商量,畢竟不管你怎么選擇,*終讀書(shū)的還是你的孩子,一定要考慮孩子的感受
5.自己家的實(shí)際經(jīng)濟條件考慮:如果因為孩子的路,讓自己家庭承受巨大的負擔,那也是得不償失的
綜合以上進(jìn)行綜合考慮,我相信很多家長(cháng)選擇的范圍就會(huì )大大的縮短了
