(如何報名)家庭教育指導師報考時(shí)間 我國民法典規定:父母對未成年子女負有撫養、教育和保護的義*一部分 家庭教育與家庭教育指導機論務(wù)。在家庭生活中,父母對子女來(lái)說(shuō)承擔著(zhù)撫養者、保護者、教育者的角色,當然,成年子女對老年父母在和精神上也具有贍養照料的義務(wù)。

除撫養和教育之外,家長(cháng)還應特別注重對兒童和心理發(fā)展的保護,使其免受遺棄、、歧視、、、剝削、隱私或名譽(yù)受侵害等,*兒童的受保護權。值得警示的是,這里的受保護權一方面指家長(cháng)要學(xué)習如何預防、識別、應對兒童受他人侵害,并教育引導兒童學(xué)會(huì )自我保護。

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家長(cháng)學(xué)習特征分析,家長(cháng)作為,不僅具有學(xué)習的特點(diǎn),還有作為家長(cháng)的獨特之處。家庭教育指導者不僅要了解學(xué)習的一般特點(diǎn),還需要對家長(cháng)群體的獨特性有充分的認識和理解。家長(cháng)的多角色性,家長(cháng)在生活中承擔著(zhù)多重角色,雖然具體角色會(huì )因人而異,但是有三類(lèi)基本的角色。一是社會(huì )角色,作為社會(huì )勞動(dòng)者,為社會(huì )創(chuàng )造財富和精神財富是主要責任。二是家庭角色,為人子,為人夫(妻),為人父(母),肩負著(zhù)贍母、義務(wù)、養育子女的責任。三是學(xué)生角色,隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展,終身學(xué)習越來(lái)越重要,利用工作以外的時(shí)間進(jìn)行在職學(xué)習成為一種學(xué)習。家庭教育指導服務(wù)就是為家長(cháng)提供有關(guān)家庭教育的學(xué)習,幫助家長(cháng)更好地承擔家長(cháng)責任,養育子女,的建設者和人,而非只關(guān)注知識的傳授。

【家庭教育指導師職業(yè)前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指導師是未來(lái)的職業(yè),隨著(zhù)家長(cháng)越來(lái)越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來(lái)越大。

2.客戶(hù)黏性大,家庭教育是一項長(cháng)期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個(gè)家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可觀(guān),很多想考家庭教育指導師但是又不太了解的朋友都比奇,當家庭教育指導師能賺多少錢(qián)。家庭教育指導師平均一個(gè)小時(shí)可以拿到400—500元左右的收入,收入相當可觀(guān)。

4.證書(shū)含金量高,家庭教育指導師對于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來(lái)說(shuō),是很重要的,現在家庭教育一定要認真學(xué)習知識,展現出一定的職業(yè)能力。

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撫養者與孩子互動(dòng)時(shí),要充滿(mǎn)父母對孩子做出積極、、溫和的反應,有利于孩子安全依戀關(guān)系的建立。相反,冷淡、消極的反應則不利于安全型依戀的建立。因此,撫養者與孩子互動(dòng)時(shí),態(tài)度要溫和,要多鼓勵,要盡量避免自己的負面情緒影響到孩子。   

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家庭教育指導的,家庭教育指導的指指導者在開(kāi)展家庭教育指導活動(dòng)時(shí)采取的和的總稱(chēng)。家庭教育指導的是完成家庭教育指導內容、實(shí)現家庭教育指導目標的環(huán)節,是家庭教育指導活動(dòng)中不可缺少的要素。理論上,家庭教育指導的可分的、類(lèi)別類(lèi)型的及具體的等的是更哲學(xué)和高度概括的"觀(guān)念+原理+的體系,一般來(lái)說(shuō),有什么樣的觀(guān),就有什么樣。比如,哲學(xué)指導著(zhù)我們認識和改造的觀(guān),這同樣也可以指導我們認識和做好家庭教育指導活動(dòng)。

(如何報名)家庭教育指導師報考時(shí)間 以為例,我們主張的是,是的當家做主,其根本制度是制度;而主張的是建立在金錢(qián)基礎上的,其基本制度是政制度和代議制,三權分立是其主要組織架構,強調分權制衡。其次,它處于核心地位。