2023:家庭教育指導師報考時(shí)間(流程) 家庭教育指導者0~3歲兒童心理發(fā)展的主要任務(wù)與指導,0~3歲被稱(chēng)作孩子生長(cháng)發(fā)育的"*一加速期"。做好0~3歲孩子的教育對孩子的一生都起著(zhù)至關(guān)重要的作用。由于這個(gè)年齡段孩子大多數時(shí)間是在家庭中度過(guò)的,因此做好0~3歲孩子的教育關(guān)鍵是要做好家庭教育。做好0~3歲孩子家庭教育指導的前提是這一年齡階段孩子心理發(fā)展的主要任務(wù)。

指導者的學(xué)習與反思能力,專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展的重要支撐是從業(yè)者的主體意識,以及在主體意識主導下的學(xué)習、思考與自我發(fā)展能力。美國心理學(xué)家波斯納曾經(jīng)提出專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的公式:成長(cháng)=+反思。沒(méi)有反思的是狹隘的,至多只能形成膚淺的知識。學(xué)習與反思能力幫助家庭教育指導者把理論與實(shí)踐、知識與有機地聯(lián)結起來(lái),從而不斷地自己的專(zhuān)業(yè)結構,自己的專(zhuān)業(yè)能力,促進(jìn)自身不斷地成長(cháng)與發(fā)展。

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鼓勵孩子堅持使用學(xué)習策略并內化成學(xué)習習慣,在眾多的學(xué)習策略中幫助孩子選擇幾種適合的,并且讓孩子長(cháng)期堅持下去很重要。學(xué)習長(cháng)期堅持下來(lái),會(huì )幫助孩子養成良好的學(xué)習習慣,從而讓學(xué)習不再成為一件讓家長(cháng)頭疼的事情。

【家庭教育指導師職業(yè)前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指導師是未來(lái)的職業(yè),隨著(zhù)家長(cháng)越來(lái)越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來(lái)越大。

2.客戶(hù)黏性大,家庭教育是一項長(cháng)期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個(gè)家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可觀(guān),很多想考家庭教育指導師但是又不太了解的朋友都比奇,當家庭教育指導師能賺多少錢(qián)。家庭教育指導師平均一個(gè)小時(shí)可以拿到400—500元左右的收入,收入相當可觀(guān)。

4.證書(shū)含金量高,家庭教育指導師對于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來(lái)說(shuō),是很重要的,現在家庭教育一定要認真學(xué)習知識,展現出一定的職業(yè)能力。

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這在一定程度上與的"男主外,女主內"的性別角色有關(guān)。針對這種情況,有研究者提出:在社會(huì )層面,應當繼續大力提倡和宣傳參與育兒的好處。要讓的們明確,在孩子成長(cháng)的整個(gè)中,并不是的幫手、輔助,而是同樣處在重要的地位,不可或缺。積極投人孩子的養育,也可以緩解育兒的壓力和由此產(chǎn)生的消極情感。   

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為家庭提供專(zhuān)業(yè)社會(huì )工作服務(wù)社會(huì )工作是有組織的機構、團體以及有資質(zhì)的社會(huì )工作者為解決家庭和個(gè)人所遭遇的困難而實(shí)施的一種援助服務(wù),它不以營(yíng)利為目的,以利他為價(jià)值取向,以助人自助為基本原則,以受助人的需要為中心,用專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)、調動(dòng)社會(huì )資源來(lái)幫助那些僅憑個(gè)人努力無(wú)法自身生存與發(fā)展需求的人。

2023:家庭教育指導師報考時(shí)間(流程) 基于家庭教育實(shí)踐需求的構建模塊,家庭教育的內容極為豐富,不僅涉及兒童成長(cháng)本身,也涉及兒童生活的。家庭教育指導的內容可以根據家庭教育實(shí)踐中的需求來(lái)構建指導體系。例如,與兒童有關(guān)的主題,如學(xué)前兒童的親子閱讀與親子游*的家庭教育指導、兒童學(xué)發(fā)展與學(xué)指導等;與家庭有關(guān)的主題,如家庭關(guān)系與家庭教育、家庭的布置與家庭教育等;與家長(cháng)成長(cháng)有關(guān)的主題,如學(xué)*的特點(diǎn)與、家長(cháng)盟的構建等?；趯?shí)踐的需要來(lái)構建指導內容更加有的放矢,具有較強的針對性和應用性。