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孩子在*的時(shí)候,會(huì )經(jīng)?？家话俜?到了*,雖然不能拿滿(mǎn)分,但是成績(jì)還是很好的,可是很多孩子,到了高一,成績(jì)就一落千丈,有的甚至都不及格。

高一孩子成績(jì)下滑了家長(cháng)怎樣和孩子溝通

1、認真和孩子交談。找到了孩子成績(jì)下滑的原因,接下來(lái)就是要好好的去交談了。把孩子喊到一起,跟孩子聊一下,找到問(wèn)題點(diǎn),找到癥結點(diǎn),問(wèn)問(wèn)孩子的想法,了解孩子,抓住重點(diǎn),跟孩子保持交流和溝通,才能找到提升成績(jì)的好辦法。

2、了解孩子是否偏科。學(xué)生一旦因為某些因素而偏科,就要花很多時(shí)間努力糾偏,如果不加重視會(huì )導致*全盤(pán)皆輸。父母在家要關(guān)注孩子的點(diǎn)滴變化,在孩子出現狀況時(shí)主動(dòng)與老師聯(lián)系,以便老師了解孩子在家的學(xué)習狀況、心理變化和情緒波動(dòng),及時(shí)給予幫助指導。

3、有的孩子在早年會(huì )表現*,但往后不一定*,也就是說(shuō)有的孩子"開(kāi)花"比較早,有的孩子"開(kāi)花"比較遲,我們要尊重孩子的實(shí)際特點(diǎn),而不是一味地按部就班,或只許*不許平庸。如果違背孩子的成長(cháng)規律,會(huì )給父母、給孩子帶來(lái)很多心理壓力,增加不必要的困擾和風(fēng)險。

4、當孩子出現一些狀況之后,父母要多關(guān)注狀況的核心,關(guān)注孩子的身心發(fā)展與內在的心理邏輯,而不只是關(guān)注表面問(wèn)題,不是想當然自尋煩惱,建議換位思考,與孩子深入溝通。當孩子愿意向父母敞開(kāi)心扉,問(wèn)題也就解決了一大半。

5、家長(cháng)要調整好自己的心態(tài),做孩子的榜樣。沒(méi)有一個(gè)孩子是常勝*,所以家長(cháng)不要苛求孩子完美無(wú)缺、屢戰不敗。面對孩子升入高中后學(xué)習成績(jì)的下滑,家長(cháng)盡量不要表現出過(guò)度的擔心和焦慮。

家長(cháng)以鎮定的心情面對孩子諸多"不應該"時(shí),無(wú)疑給孩子樹(shù)立了榜樣,也讓孩子更有信心面對自己遇到的困難。重要的是要體諒孩子的處境,接受孩子的感受。當孩子發(fā)現父母理解他時(shí),他的消極情緒就會(huì )降低。

高中孩子成績(jì)下降的原因

1、學(xué)習習慣跟不上。*不喜歡預習,不喜歡復習習慣等等都沒(méi)有形成,科學(xué)的學(xué)習習慣,所以跟不上。

2、學(xué)習方法跟不上。不再能死記硬背了,高中主要靠的是理解后記憶,不理解,就不行。

3、思維方法不同了。*,主要靠形象思維和直覺(jué)思維,高中靠的是抽象思維和邏輯思維,比較抽象。

高中孩子成績(jì)不好怎么辦

1、幫助孩子一起找到學(xué)習中存在的問(wèn)題及原因。孩子是因為不適應高中生活,還是在學(xué)習中存在困難。如果是學(xué)習跟不上,那么必要的情況下,可以為孩子找一些輔導老師進(jìn)行學(xué)業(yè)上的輔導與幫助,因為高一的基礎打不好,之后想要快速提高成績(jì)會(huì )比較困難。

2、幫助孩子,樹(shù)立自信。決定孩子平時(shí)學(xué)習狀態(tài)和考試成敗的,心態(tài)因素往往占了很大部分。孩子越不服輸,越自信,心態(tài)越平穩,就越容易提高分數。只要擁有強大的自信,不畏懼所有的挫折,有毅力從低谷中重新站起來(lái),不斷超越自己,才有能力一步一步的提高各科成績(jì)。

3、要堅決糾正學(xué)生的不良習慣和行為,*學(xué)生把精力都放在學(xué)習上。要防止孩子在學(xué)校中早戀、網(wǎng)戀,防止哥們義氣拉幫結伙,要多和學(xué)習好的親近,向他們取長(cháng)補短。要及時(shí)發(fā)現孩子因學(xué)習壓力而產(chǎn)生的心理問(wèn)題,要及時(shí)疏通引導,防止學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生焦慮或失去信心,甚至出現極端行為問(wèn)題。