自主創(chuàng )業(yè)已成為我國眾多勞動(dòng)者的謀生選擇,但創(chuàng )業(yè)服務(wù)的條件差,創(chuàng )業(yè)的技能和等,這些是造成許多創(chuàng )業(yè)人員以失敗告終的主要原因。這種情況下,社會(huì )創(chuàng )業(yè)人群,尤其是*生、農村轉移勞動(dòng)力、地人員、城鎮失業(yè)人員等創(chuàng )業(yè)群體,非常需要創(chuàng )業(yè)方面的支持服務(wù);在此背景下,創(chuàng )業(yè)指導師的作用就發(fā)揮出來(lái)了。

杭州市創(chuàng )業(yè)指導師證時(shí)間

困難 現在我們看到豬八戒也好、我本人也好,外表風(fēng)光的那面,但過(guò)去 10 年其中前面 7、8 年都是覺(jué)得每天都可能公司會(huì )倒掉,原因不在我們本身做得多不好,原因在:一旦拿到天使和 A 輪,就意味公司僅僅開(kāi)下去是沒(méi)意義的,你必須要能夠去創(chuàng )造出一條陡峭的增長(cháng)曲線(xiàn),你才可能進(jìn)入到 B 輪、C 輪,然后你才有未來(lái)。 所以說(shuō),對創(chuàng )業(yè)你只要走上發(fā)展,你就是一條不歸路,你必須要每年都是陡峭式增長(cháng),而我們豬八戒的商業(yè)決定你很難去陡峭增長(cháng)。你看我們做的什么交易,比如說(shuō)為企業(yè)設計、網(wǎng)站,這些交易是什么特點(diǎn)?嚴重低頻、嚴重非標,買(mǎi)家都是些中小微企業(yè)主,都是摳門(mén)的。你要把這樣一些商品規?；灰缀茈y,你要讓它陡峭地增長(cháng)太難了。

指導*生運用機遇的能力收集就業(yè)信息。 現代社會(huì ),由于信息技術(shù)的普遍使用,*生已經(jīng)習慣了被動(dòng)地接受知識,創(chuàng )新意識和精神。雖然*生還沒(méi)有真正地進(jìn)入社會(huì ),不能真切地了解到社會(huì )生活的方方面面,但是在信息技術(shù)如此發(fā)達的,他們應該能夠通過(guò)各種渠道了解到就業(yè)信息,特別是自己感的職業(yè)。所以,應該指導學(xué)生積極收集就業(yè)信息,機遇。 杭州市創(chuàng )業(yè)指導師證時(shí)間

投資人 中,每個(gè)階段對投資者要求不一樣。天使階段,我覺(jué)得更重要的不是錢(qián),錢(qián)也很重要,但更多的還是找創(chuàng )業(yè)伙伴或者說(shuō)創(chuàng )業(yè)教練。 我比較尊稱(chēng)我天使熊新祥,我一直跟他講說(shuō)他是我商業(yè)教練,因為我過(guò)去做了 8 年記者,冒冒失失就來(lái)創(chuàng )業(yè),對整個(gè)公司治理甚至連做預算都不會(huì ),這種情況下我們需要有這種創(chuàng )業(yè)公司治理。但天使除了這種商業(yè)價(jià)值外,他幫助一個(gè)創(chuàng )業(yè)者做心理建設,他是心靈的教練,在初期,我們就仿佛走在重慶永遠也看不到盡頭的里,你不知亮光在哪、出口在哪。這時(shí),天使他就是你頭頂上那盞燈。

培訓對象 從事或從事創(chuàng )業(yè)指導工作的人員,具體如下: 1、社會(huì )及公共就業(yè)、創(chuàng )業(yè)服務(wù)機構相關(guān)和工作人員; 2、高校從事*生就業(yè)、創(chuàng )業(yè)相關(guān)工作人員; 3、從事創(chuàng )業(yè)教育、培訓及服務(wù)的相關(guān)人員; 4、創(chuàng )業(yè)園、科技園、產(chǎn)業(yè)孵化園、人才創(chuàng )新實(shí)驗區建設負責人及有關(guān)人員; 5、有志從事創(chuàng )業(yè)指導師職業(yè)的人員。

杭州市創(chuàng )業(yè)指導師證時(shí)間, 自主創(chuàng )業(yè)已成為我國眾多勞動(dòng)者的謀生選擇,但創(chuàng )業(yè)的技能和,創(chuàng )業(yè)服務(wù)的條件差,是造成我國許多創(chuàng )業(yè)者以失敗而告終的主要原因之一。創(chuàng )業(yè)指導師可以利用自己的,幫助這些將要創(chuàng )業(yè)和想重新創(chuàng )業(yè)的人員走向成功之路。 可以說(shuō),這個(gè)創(chuàng )業(yè)指導師的就業(yè)前景還是不錯的,很多自主創(chuàng )業(yè)的人需要他們的幫助。