先看問(wèn)題,然后做問(wèn)題,然后理解問(wèn)題:對于高考要求的某類(lèi)問(wèn)題,藝術(shù)類(lèi)學(xué)生應該養成先看問(wèn)題,然后理解問(wèn)題,然后做問(wèn)題的習慣??磫?wèn)題就是一步一步地看問(wèn)題類(lèi)型,從做問(wèn)題的想法到步驟,再到*終結果。同時(shí),你應該考慮幾個(gè)原因,看看你是否真正理解問(wèn)題類(lèi)型。*后,加強對同類(lèi)型問(wèn)題的練習,以便我們能夠真正從一個(gè)例子中得出結論。
長(cháng)沙克立茲藝術(shù)復讀學(xué)校 招生簡(jiǎn)介
克立茲教學(xué)成果
自辦學(xué)以來(lái),學(xué)校每年培訓普通文化復讀考生、藝術(shù)沖刺考生1000余人。近幾年來(lái),高考本科一批上線(xiàn)率已達46%,本科二批以上的.上線(xiàn)率每年穩定在92%以上,文化復讀生和藝術(shù)精培班的本科.升.學(xué).率在95%左右,絕大部分復讀學(xué)生的高考增.分區間在100分到160分之間,每年高考過(guò)600分人數比例在10%左右,至今已有一批*學(xué)生考入清華、北大、人大、復旦、武大.央美、中戲、中傳、北影等*有名*。
高考復讀生怎樣提升成績(jì)?
系統性梳理知識體系,分析不足和薄弱環(huán)節
參與過(guò)高考的復讀生們,雖然之前已經(jīng)歷過(guò)多輪溫習,對于根底常識已把握。但是建議,從頭整理根底常識系統,全面檢測自己的常識儲藏根底,仍是很有必要的。有些同學(xué),在高三把握根底常識并不牢固,趁此機會(huì ),全面穩固自己的根底常識,很有必要。究竟,根底牢固了,再考慮下一階段的實(shí)力提升,更有利些。在"地毯式"的溫習過(guò)程中,需要再次整理常識系統,復讀生們能夠依照自己的學(xué)習習慣建立歸于自己的常識系統,方便自己記憶。