沙盤(pán)師如何考取我來(lái)說(shuō)說(shuō)承認哪一種 為了識別出自己的投射,我們還有必要把自己的反應與來(lái)訪(fǎng)者的感受相比較?，F在從事沙盤(pán)指導師,從業(yè)人員需要考取相關(guān)職業(yè)證書(shū)上崗。那沙盤(pán)指導師證書(shū)怎么考呢。目前,頒發(fā)沙盤(pán)指導師證書(shū)的*有職業(yè)人才測評中心、培訓網(wǎng)、職業(yè)人才認證中心等事業(yè)單位,證書(shū)全部有統一編號,可以在范圍內查詢(xún),可以作為求職者就業(yè)上崗的專(zhuān)業(yè)憑證,適用范圍很廣。
沙盤(pán)師如何考取 報考對象:1.中*校班主任、幼兒園、心理及心理健康教育工作者;2.社會(huì )心理工作機構、企業(yè)培訓、EAP工作人士;3.已心理師*的心理師、且進(jìn)一步者;4.對沙盤(pán)感以及心理成長(cháng)的心理學(xué)愛(ài)好者;5.課外輔導機構、訓練營(yíng)指導;6.成長(cháng)和了解孩。 沙盤(pán)有什么好處:1、可以和療愈心理問(wèn)題:內心深處意識和無(wú)意識之間的溝通與對話(huà)通過(guò)擺放沙盤(pán)能被反映出來(lái),可以緩解心理壓力,釋放心理能量。2、社交互動(dòng),團隊合作:人際交往困難的現象,學(xué)會(huì )接納他人,增進(jìn)人際互動(dòng),實(shí)現團隊的融合。
魏廣東的課程重在沙盤(pán)核心理念的普及以及技術(shù)操作的培訓,課沙盤(pán)原理、象征及沙盤(pán)分析,到個(gè)體沙游操作、團體沙游操作、案例督導等內容進(jìn)行詳細講解,深厚的理論知識講解和扎實(shí)的技術(shù)演練,以行的真實(shí)案例督導,讓你學(xué)會(huì )應用沙盤(pán),并切實(shí)學(xué)習到如何在教育領(lǐng)域內的創(chuàng )新應用。 沙盤(pán)模擬培訓是一種具有極強實(shí)戰色彩的培訓課程。是*商*借鑒演習,出的高端培訓。演習是通過(guò)紅、藍兩軍在戰略、上的不斷對抗與較量,達到檢驗和指揮員作戰能力的目的。而沙盤(pán)模擬培訓則是由參加學(xué)習的企業(yè)中、高層經(jīng)理組成幾個(gè)相互競爭的模擬公司,圍繞與培訓主題相關(guān)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),完成演練與學(xué)習,達到共同的學(xué)習目的。
沙盤(pán)師如何考取我來(lái)說(shuō)說(shuō)承認哪一種
通過(guò)沙盤(pán)引導幼兒擺放相應的小擺件,并賦予這些擺件一定含義,將能夠良好呈現出幼兒的內心,便于教育者及時(shí)發(fā)現他們的心理問(wèn)題,并便于有效處理這些心理問(wèn)題,實(shí)施心理干預和幫助,幼兒的心理健康狀態(tài)。
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