昆明建設路西點(diǎn)文化學(xué)校高三復讀小班電話(huà)

昆明建設路西點(diǎn)文化學(xué)校高三復讀小班地址

昆明建設路西點(diǎn)文化學(xué)校高三復讀小班地址:

    昆明建設路西點(diǎn)文化學(xué)校高三復讀小班位于云南省昆明市高新區建設路,為課外輔導校區,與全日制寄宿制校區同樣開(kāi)設高考復讀班、高三應屆生沖刺班、藝考文化沖刺班,只是不能住校,只能走讀。

昆明建設路西點(diǎn)文化學(xué)校高三復讀小班教學(xué)特色:

    1、昆明建設路西點(diǎn)文化學(xué)校高三復讀小班采用小班制教學(xué):保證學(xué)生充分的學(xué)習資源。

    2、昆明建設路西點(diǎn)文化學(xué)校高三復讀小班組織學(xué)校*教師制定了專(zhuān)門(mén)針對高考復讀生的沖刺計劃。

    3、昆明建設路西點(diǎn)文化學(xué)校高三復讀小班會(huì )培養高考復讀生良好的學(xué)習習慣和心態(tài),傳授高考復讀生們實(shí)用受用的學(xué)習方法和技巧。

    4、昆明建設路西點(diǎn)文化學(xué)校高三復讀小班會(huì )定期組織學(xué)校授課教師交流經(jīng)驗,促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗、 相互學(xué)習、取長(cháng)補短、共同進(jìn)步。

    5、昆明建設路西點(diǎn)文化學(xué)校高三復讀小班會(huì )組織學(xué)校教師進(jìn)行科學(xué)地診斷評估,找出高考復讀生常見(jiàn)的困難問(wèn)題,針對系統性定制輔導方案。

高考復讀生應該掌握的復讀成功經(jīng)驗:

    1、有些考生特別是高考復讀,認為老師講的是針對全班,并不適合自己,基礎好點(diǎn)的甚至認為老師講的速度太慢了,非要另起爐灶自己來(lái)一套復習計劃和進(jìn)程,這樣做效果并不一定好。老師畢竟比學(xué)生更了解高考大綱的要求,更了解高考的策略和技巧,更了解學(xué)生該怎樣備考和應考。脫離老師的部署和指導,就有可能背離了高考復習的方法,抓不住主要矛盾、主要知識點(diǎn)和主要學(xué)習環(huán)節,造成事倍功半。

    2、任何一個(gè)考生,哪怕是狀元,在高考中都有不會(huì )的地方,都有攻不下的難題。高考復讀要充分了解自己的實(shí)力和水平,了解各種試題的難度,盡可能選擇適合自己能力的題型做,暫時(shí)放棄那些自己力所不及的難題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,簡(jiǎn)單題、中等題的解題能力提高了,經(jīng)驗豐富了,再去沖擊難題,這樣一步一個(gè)腳印,進(jìn)步才會(huì )大些。

    3、高考復讀生*好要準備四個(gè)錯誤本,即語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)和綜合每科一個(gè)。每次重要的考試,比如月考、期*試、期末考試、一模、二模等,把每次考試每門(mén)課錯誤的地方和不會(huì )的地方分別記在相關(guān)科目的錯誤本上,在平時(shí)學(xué)習特別是迎接下一次考試前,把錯誤本拿出來(lái)看一看、做一做,了解自己薄弱的環(huán)節,把問(wèn)題解決了,成績(jì)就會(huì )提高了,學(xué)習能力也就能逐步提高了。

    4、學(xué)習不能空想,如果手在休息,只用眼睛,就像用沒(méi)有穿線(xiàn)的針縫衣服一樣。隨著(zhù)動(dòng)手寫(xiě)過(guò)的紙張的堆積,你會(huì )看到成績(jì)在上升,也許在你自己都感覺(jué)不到的時(shí)候,成績(jì)就已經(jīng)進(jìn)入了高分段了。

    5、面對各種壓力,復讀生要學(xué)會(huì )并善于自我減壓,通過(guò)積極、科學(xué)、合理、健康的方式宣泄和轉移焦慮情緒?？梢赃x擇一項自己喜歡的運動(dòng),堅持日日執行,既能增強體質(zhì),又能達到放松的目的。另外,復讀生要正確對待平時(shí)的考試,把它看作是對自己知識掌握情況的檢驗,及時(shí)查漏補缺,不要糾纏于分數的囹圄中而無(wú)法自拔。