自去年以來(lái),河南、陜西等地紛紛表示,要嚴格執行園長(cháng)持證上崗制度。新任園長(cháng)在任職前必須參加累計不少于300學(xué)時(shí)的資格培訓。在提任前未達到培訓要求的,也應在一年內完成。各級教育行政*應把參加任職資格培訓的情況作為園長(cháng)任用、晉級、評優(yōu)、考核的重要依據。
報名須知:幼兒園園長(cháng)證報名費用多少錢(qián), 園長(cháng)是幼兒園的靈魂。園長(cháng)的風(fēng)格氣質(zhì)、一言一行都在影響著(zhù)幼兒園里的每一個(gè)人。幼兒園工作是一門(mén),它值得園長(cháng)在每天的工作中慢慢、悄悄積累。在幼兒園中,園長(cháng)要通過(guò)發(fā)展來(lái)發(fā)展幼兒,通過(guò)發(fā)展幼兒來(lái)發(fā)展幼兒園。好園長(cháng)往往會(huì )高喊:"同志們,跟我上!"而令人失望的園長(cháng)卻只是叫著(zhù):"同志們,給我上!"一個(gè)好的園長(cháng),會(huì )從教研、技能、教學(xué)等幾個(gè)方面成為的導師。園長(cháng)有時(shí)需要親臨教育一線(xiàn),這樣才能熟悉課程,熟悉幼兒個(gè)性心理,熟悉教育等,從而更好地做好教育指導工作。園長(cháng)要經(jīng)常深入到教育一線(xiàn)聽(tīng)課、評課,了解的教育情況和幼兒的成長(cháng)情況,及時(shí)解決教育中存在的問(wèn)題。實(shí)踐證明,凡是有*度的園長(cháng),不論是學(xué)校工作上,還是教育工作上,都做得很出色。

園長(cháng)崗位要求: (一)基本思想品德要求: 1、堅持的基本路線(xiàn),擁護的十一屆3中全會(huì )以來(lái)的方針政策。努力學(xué)習建設有特色理論。 2、熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),熱愛(ài)幼兒,尊重、依靠、團結教職工。 3、實(shí)事求是,公正廉潔,嚴于律己,以身作則,作風(fēng)。 4、敬業(yè)守職,努力學(xué)習,積極進(jìn)取,勇于改革創(chuàng )新。 (二)崗位專(zhuān)業(yè)要求: 1、正確領(lǐng)會(huì )和的教育方針、政策和法規的基本精神,熟悉幼兒教育法規和規章,堅持依法辦園。 2、有一定的幼兒衛生、心理和教育的基本理論,了解和幼兒身心發(fā)展和教育的基本規律,有正確的教育觀(guān)念。正確幼兒園課程的主要內容和基本精神,并能組織實(shí)施。 3、有幼兒園科學(xué)的基本知識。
為夢(mèng)想做 為夢(mèng)想、為未來(lái)、為一個(gè)更美好的明天,趁著(zhù)自己還有精力多學(xué)一項技能,多考一些證書(shū),趁著(zhù)你還多做一些努力,將會(huì )離夢(mèng)想越來(lái)越近。成功二字總是寫(xiě)給有的人。 現狀: 十幾萬(wàn)所幼兒園掘金正當時(shí),幼兒園經(jīng)過(guò)選址制勝時(shí)期的洗禮,已經(jīng)進(jìn)入制勝時(shí)期,問(wèn)題制約幼兒園的發(fā)展,園長(cháng)對幼兒園整體培訓需求巨大...... 思考: 您是否因為幼兒園的各種制度的建立而倍感無(wú)奈? 您是否想成為的園長(cháng)創(chuàng )建特色幼兒園呢? 您是否想讓每一位教職工成為自己的得力助手? 沒(méi)有失敗的幼兒園只有失敗的園長(cháng)!我們將助你一臂之力,成就的園長(cháng)。 做園長(cháng)是一門(mén)拓展縱深,長(cháng)遠發(fā)展的事業(yè),需要不斷地研究和實(shí)踐,只有走上職業(yè)化之路,才能真正成為職業(yè)園長(cháng)。 園長(cháng)證證書(shū)用途 1、它是就業(yè)的敲門(mén)磚,能讓您從眾多求職者當中脫穎而出。 2、它是任職園長(cháng)、開(kāi)辦幼兒園所必備。 3、它是評審優(yōu)質(zhì)園的硬性條件,是對以往能力的一種認可,是升值評職稱(chēng)的重要依據。 4、是對以往工作成績(jì)和現在工作能力的肯定 5、初入幼兒教育行業(yè),面試加碼的一個(gè)技能證書(shū)。 6、為以后升職的一個(gè)技能證書(shū)。 7、很多人有誤解,說(shuō)要當園長(cháng)這個(gè)證才有用,這個(gè)證即使不當園長(cháng),但是從事這行幼兒教育都很有用。
報名須知:幼兒園園長(cháng)證報名費用多少錢(qián), 【培訓目標】 1.樹(shù)立以幼兒為本的科學(xué)教育理念和思想,拓展辦園思路,開(kāi)拓創(chuàng )新意識,具備深化改革和幼兒園的能力。 2.理解和把握法規、教育方針和政策的水平,明確新時(shí)期學(xué)前教育事業(yè)的責任與使命,堅持依法治教、依法治園,幼兒園辦園的。 3.了解當前學(xué)前教育改革與發(fā)展動(dòng)態(tài),幼兒教育基本理論和教育科研基本知識。"師德為先,能力為重",將學(xué)前教育理論與保教實(shí)踐相結合,研究幼兒成長(cháng)規律,保教工作專(zhuān)業(yè)化水平和能力。 4.把握新時(shí)期幼兒園隊伍建設和的若干對策;實(shí)施素質(zhì)教育的水平和創(chuàng )新能力。