目前研學(xué)指導師證自己怎么考

如何成為研學(xué)指導師 先考證,學(xué)習一些理論知識,有一個(gè)背書(shū),然后去實(shí)踐,邊學(xué)習,邊總結,這個(gè)行業(yè)是實(shí)踐出來(lái)的,花太多的時(shí)間學(xué)習理論知識完全沒(méi)有多實(shí)踐效果來(lái)的好;

根據從業(yè)者的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)可以看出,研學(xué)并不是簡(jiǎn)單的旅游資源堆砌,更不是換一個(gè)地方給孩子們上課,每次研學(xué)都經(jīng)過(guò)指導師的精心策劃、,確保孩子們"研有所思、旅有所獲"。

目前研學(xué)指導師證自己怎么考

研學(xué)旅游指導師是、導游、心理師三種身份。研學(xué)指導師主要工作任務(wù)包括收集研學(xué)受眾需求和研學(xué)資源等信息,研學(xué)活動(dòng)項目,編制研學(xué)活動(dòng)方案和實(shí)施計劃,解讀研學(xué)活動(dòng)方案,組織、協(xié)調、指導研學(xué)活動(dòng)項目的開(kāi)展等。研學(xué)的本質(zhì)是教育,旅游是載體,研學(xué)市場(chǎng)想要健康發(fā)展,必須讓教育與旅游從形式融合、粗放發(fā)展轉向實(shí)質(zhì)融合、精細發(fā)展。

研學(xué)指導師證書(shū)同時(shí)也是學(xué)習能力和實(shí)踐能力的成果展示。研學(xué)指導師證書(shū)還是用人單位對學(xué)員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)能力考評,并、任用的重要參考依據。

目前研學(xué)指導師證自己怎么考

研學(xué)指導師作為一個(gè)新職業(yè)出現,是時(shí)代之勢、產(chǎn)業(yè)之需,不僅體現了文化、旅游、教育融合發(fā)展新趨勢,也是社會(huì )的產(chǎn)業(yè)結構以及社會(huì )分工的深化,在穩就業(yè)任務(wù)艱巨的當下具有重要現實(shí)意義。"浙江旅游職業(yè)校長(cháng)、浙江省文化和旅游發(fā)展研究院院長(cháng)杜蘭曉說(shuō),"研學(xué)指導師作為新職業(yè)擬納入新版職業(yè)分類(lèi)大典有助于就業(yè)的正規化,增強了研學(xué)從業(yè)人員的社會(huì )認同度,起到促進(jìn)就業(yè)創(chuàng )業(yè)、引領(lǐng)職業(yè)教育培訓改革、推動(dòng)研學(xué)高發(fā)展等作用。

研學(xué)指導師主要就是在研學(xué)中在保護好中*生安全下,進(jìn)行實(shí)踐性質(zhì)的教育,讓學(xué)生親身直觀(guān)感受并體會(huì )所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )新能力并促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

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