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孩子玩手機上癮,那么手機之外的世界,也就很難再進(jìn)入了他的內心世界。這其中,當然也包括學(xué)習、讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)了。孩子的心跟了手機而去,上課走神也就很自然了,不想上學(xué)就很正常了。
孩子被手機所控制,成了手機的奴隸,自然聽(tīng)命于手機里面的東西。手機之外的事情上,哪里還有什么注意力?哪里還有什么控制力?孩子無(wú)心學(xué)習,成績(jì)也就一落千丈了。所以家長(cháng)一定要現在幫孩子戒除網(wǎng)癮,建立手機網(wǎng)絡(luò )界限,才可以引導孩子把心思回到學(xué)習上來(lái)。
孩子的習慣都是慢慢養成的,要養成一個(gè)壞習慣很容易,但是要改掉這個(gè)壞習慣卻是有難度的,家長(cháng)也不要太操之過(guò)急,改變孩子的前提是要先改變自己身上的這一壞習慣,以身作則潛移默化影響孩子的同時(shí)再慢慢給予正確引導。
多培養孩子的廣泛興趣:讓孩子有事可忙,提升孩子應對新學(xué)期的學(xué)習機會(huì ),能讓孩子超越同班同學(xué)的一段重要經(jīng)歷。培養孩子的興趣愛(ài)好,支持他做的喜歡的事,讓興趣動(dòng)力超越手機游戲上的動(dòng)力。比如我自己只要在家,孩子閑的時(shí)候,我會(huì )跟他一起來(lái)搭積木,搭多米諾骨牌游戲等等,孩子一樣玩的很高興,如果他沒(méi)有興趣愛(ài)好,那自然也是家長(cháng)的失職,想辦法拓展孩子的課余生活,讓他接觸可以培養興趣的新事物。孩子幾乎不會(huì )拒絕課余時(shí)間的各種外出活動(dòng)的。萊垍頭條
愛(ài)玩手機的孩子,相對而言,就不喜歡學(xué)習,手機的魅力大人也體驗過(guò),孩子也是同樣的,玩手機不僅影響學(xué)習,還傷眼睛,如果愛(ài)上打游戲,那更是讓家長(cháng)頭疼,所以家長(cháng)們要重視起來(lái),像監督孩子一樣,監督自己,讓家長(cháng)的言行影響孩子,慢慢的把孩子玩手機的壞習慣改掉,好習慣的養成需要一朝一夕,壞習慣的養成,卻只要一分一秒,讓家長(cháng)和孩子一起行動(dòng)起來(lái)吧!放下手機,多陪陪孩子,讓孩子忘掉手機。